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四 「まんがの方法」とその効果について,自分の考えをもとう : まんがの方法
https://w3id.org/jp-textbook/AA100000000831
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小学校学習指導要領
国語
国語
ひろがる言葉 小学国語 五下
四 「まんがの方法」とその効果について,自分の考えをもとう : まんがの方法
詳細情報
ソート順
831
単元種別
標準の学習内容
単元名
四 「まんがの方法」とその効果について,自分の考えをもとう : まんがの方法
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
国語
種目(科目)
国語
対象学年
5
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉 小学国語 五下
ページ
P88-101
Type
http://schema.org/Chapter
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/82102D3115000000
https://w3id.org/jp-cos/82102D3122000000
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https://w3id.org/jp-cos/82102D3231500000
https://w3id.org/jp-cos/82102D3232100000
学習指導要領の細目(ラベル)
1(1)オ(2)イ, 2B(1)ウ(2)ア, 2C(1)ウオ(2)ア
編修趣意書
小学校5年国語(教出)2019年検定教科書編修趣意書
配当時数
配当時数
5
注記
5(書く1)
Type
http://schema.org/Duration
Type
単元