言語活動②(話す・書く):●Lesson(Talk Together、Interaction、Think、Review & Retell、Practice、Write) ・伝える内容を整理し、目的や場面、状況に応じて、要点や意図などを明確にしな がら、話したり書いたりして情報や自分...

https://w3id.org/jp-textbook/AA100000051039

詳細情報

単元名
言語活動②(話す・書く):●Lesson(Talk Together、Interaction、Think、Review & Retell、Practice、Write) ・伝える内容を整理し、目的や場面、状況に応じて、要点や意図などを明確にしな がら、話したり書いたりして情報や自分の考えなどを伝え合う。 ●Reading(Comprehension) ・本文内容について、話したり書いたりして自分の考えなどを伝え合う。 ○Gramar for Use ・伝える内容を整理し、要点や意図などを明確にしながら、話したり書いたりして 情報や自分の考えなどを伝え合う。
単元名レベル1
言語活動②(話す・書く)
単元名レベル2
●Lesson(Talk Together、Interaction、Think、Review & Retell、Practice、Write) ・伝える内容を整理し、目的や場面、状況に応じて、要点や意図などを明確にしな がら、話したり書いたりして情報や自分の考えなどを伝え合う。 ●Reading(Comprehension) ・本文内容について、話したり書いたりして自分の考えなどを伝え合う。 ○Gramar for Use ・伝える内容を整理し、要点や意図などを明確にしながら、話したり書いたりして 情報や自分の考えなどを伝え合う。
学校種別
高等学校
検定年
2025
教科
外国語
種目(科目)
英語コミュニケーションI
教科書の該当ページ
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/CI/015-902
ページ
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目(文字列)
2内容(2)ウ
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/84H1503213000000
転記した学習指導要領の細目(コード)
https://w3id.org/jp-cos/84H1503213000000
編修趣意書
高等学校英語コミュニケーションI(三省堂)2025年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
51039
Type
単元