7)受け止めること 、 伝えること:・記憶する身体(伊藤亜紗) ・忘却への抵抗(新井卓) ・待ち伏せ(ティム・オブライエン/村上春樹訳) 【参考】ジャッジのあり方(尹 雄大) ◆聞き手としての責任:インタビューの作法

https://w3id.org/jp-textbook/AA100000046315

詳細情報

単元名
7)受け止めること 、 伝えること:・記憶する身体(伊藤亜紗) ・忘却への抵抗(新井卓) ・待ち伏せ(ティム・オブライエン/村上春樹訳) 【参考】ジャッジのあり方(尹 雄大) ◆聞き手としての責任:インタビューの作法
単元名レベル1
7)受け止めること 、 伝えること
単元名レベル2
・記憶する身体(伊藤亜紗) ・忘却への抵抗(新井卓) ・待ち伏せ(ティム・オブライエン/村上春樹訳) 【参考】ジャッジのあり方(尹 雄大) ◆聞き手としての責任
単元名レベル3
インタビューの作法
学校種別
高等学校
検定年
2025
教科
国語
種目(科目)
現代の国語
教科書の該当ページ
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/現国/143-901
ページ
p165~ 194
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目(文字列)
知識・技能(1)ア,イ,ウ,エ,オ,カ 知識・技能(2)ア,イ,エ 知識・技能(3)ア 思考力・判断力・表現力 A ア,ウ,エ,オ
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8411503110000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503111000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503112000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503113000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503114000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503115000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503116000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503121000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503122000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503124000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503130000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503131000000
転記した学習指導要領の細目(コード)
https://w3id.org/jp-cos/8411503111000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503112000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503113000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503114000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503115000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503116000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503121000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503122000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503124000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503131000000
編修趣意書
高等学校現代の国語(築摩)2025年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
46315
Type
単元