４）自分のことばで伝える：・ことばがつくる女と男（中村桃子） ・誰かの靴を履いてみること（ブレイディみかこ） ・ 贈り物と商品の違い（松村圭一郎） ◆要約作成のポイント：メモ・ノートの取り方・活かし方を学ぼう

https://w3id.org/jp-textbook/AA100000046312

詳細情報

単元名
４）自分のことばで伝える：・ことばがつくる女と男（中村桃子） ・誰かの靴を履いてみること（ブレイディみかこ） ・ 贈り物と商品の違い（松村圭一郎） ◆要約作成のポイント：メモ・ノートの取り方・活かし方を学ぼう
単元名レベル1
４）自分のことばで伝える
単元名レベル2
・ことばがつくる女と男（中村桃子） ・誰かの靴を履いてみること（ブレイディみかこ） ・ 贈り物と商品の違い（松村圭一郎） ◆要約作成のポイント
単元名レベル3
メモ・ノートの取り方・活かし方を学ぼう
学校種別
高等学校
検定年
2025
教科
国語
種目（科目）
現代の国語
教科書の該当ページ
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/現国/143-901
ページ
p85～ 114
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目（文字列）
知識・技能（１）ア,イ,ウ,エ,オ,カ 知識・技能（２）ア,イ,ウ,エ 知識・技能（３）ア 思考力・判断力・表現力 Ｂ ア,イ,ウ
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8411503110000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503111000000
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https://w3id.org/jp-cos/8411503131000000
転記した学習指導要領の細目（コード）
https://w3id.org/jp-cos/8411503111000000
https://w3id.org/jp-cos/8411503112000000
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編修趣意書
高等学校現代の国語(築摩)2025年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
46312
Type
単元