４よりよい読み手になるために：コラム：分けることの長所と短所

詳細情報

単元名

４よりよい読み手になるために：コラム：分けることの長所と短所

単元名レベル1

４よりよい読み手になるために

単元名レベル2

コラム

単元名レベル3

分けることの長所と短所

学校種別

高等学校

検定年

2021

教科

国語

種目（科目）

現代の国語

教科書の該当ページ

教科書

新 現代の国語

ページ

90

Type

http://schema.org/Chapter

転記した学習指導要領の細目（文字列）

●読イ　精査・解釈，考えの形成，共有 ［言語活動］ア　内容や形式についての批評 ◆言葉ア　言葉の働き|ウ　漢字|エ　語彙|オ　文や文章|カ　表現の技法 ◆情報イ　個別の情報と⼀般化された情報

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8411503111000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503113000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503114000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503115000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503116000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503122000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503231200000

https://w3id.org/jp-cos/8411503232100000

転記した学習指導要領の細目（コード）

https://w3id.org/jp-cos/8411503111000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503113000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503114000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503115000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503116000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503122000000

https://w3id.org/jp-cos/8411503231200000

https://w3id.org/jp-cos/8411503232100000

編修趣意書

高等学校年現代の国語(三省堂)2021年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

24333

Type

単元