四 情報を捉える:〈総合（SDGs）〉持続可能な未来を創るために——不平等のない社会を考える／「ここにいる」を言う意味 ロバート キャンベル

詳細情報

単元名

四 情報を捉える:〈総合（SDGs）〉持続可能な未来を創るために——不平等のない社会を考える／「ここにいる」を言う意味 ロバート キャンベル

単元名レベル1

四 情報を捉える

単元名レベル2

〈総合（SDGs）〉持続可能な未来を創るために——不平等のない社会を考える／「ここにいる」を言う意味 ロバート キャンベル

学校種別

中学校

検定年

2024

教科

国語

種目（科目）

国語

対象学年

2

教科書の該当ページ

教科書

https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/国語/017-82

ページ

P96～105

Type

http://schema.org/Chapter

転記した学習指導要領の細目（文字列）

知識及び技能⑵アイ,話すこと・聞くこと⑴イ⑵イ,書くこと⑴ウ⑵ア,読むこと⑴エオ⑵アウ

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8310223120000000

https://w3id.org/jp-cos/8310223121000000

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https://w3id.org/jp-cos/8310223232100000

https://w3id.org/jp-cos/8310223232300000

転記した学習指導要領の細目（コード）

https://w3id.org/jp-cos/8310223121000000

https://w3id.org/jp-cos/8310223122000000

https://w3id.org/jp-cos/8310223211200000

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https://w3id.org/jp-cos/8310223232100000

https://w3id.org/jp-cos/8310223232300000

編修趣意書

中学校2年国語(教出)2024年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

19813

Type

単元