条件スピーチ

https://w3id.org/jp-textbook/AA100000019502

詳細情報

単元名
条件スピーチ
学校種別
中学校
検定年
2024
教科
国語
種目（科目）
国語
対象学年
3
教科書の該当ページ
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/国語/002-92
ページ
172
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目（文字列）
知識及び技能⑴エ,話すこと・聞くこと⑴イ・ウ⑵ア
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8310233114000000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔知識及び技能〕 / (1) / エ
敬語などの相手や場に応じた言葉遣いを理解し，適切に使うこと。
https://w3id.org/jp-cos/8310233211200000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / A / (1) / イ
自分の立場や考えを明確にし，相手を説得できるように論理の展開などを考えて，話の構成を工夫すること。
https://w3id.org/jp-cos/8310233211300000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / A / (1) / ウ
場の状況に応じて言葉を選ぶなど，自分の考えが分かりやすく伝わるように表現を工夫すること。
https://w3id.org/jp-cos/8310233212100000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / A / (2) / ア
提案や主張など自分の考えを話したり，それらを聞いて質問したり評価などを述べたりする活動。
転記した学習指導要領の細目（コード）
https://w3id.org/jp-cos/8310233114000000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔知識及び技能〕 / (1) / エ
敬語などの相手や場に応じた言葉遣いを理解し，適切に使うこと。
https://w3id.org/jp-cos/8310233211200000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / A / (1) / イ
自分の立場や考えを明確にし，相手を説得できるように論理の展開などを考えて，話の構成を工夫すること。
https://w3id.org/jp-cos/8310233211300000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / A / (1) / ウ
場の状況に応じて言葉を選ぶなど，自分の考えが分かりやすく伝わるように表現を工夫すること。
https://w3id.org/jp-cos/8310233212100000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / A / (2) / ア
提案や主張など自分の考えを話したり，それらを聞いて質問したり評価などを述べたりする活動。
編修趣意書
中学校3年国語(東書)2024年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
19502
Type
単元