１豊かに想像する : [小説]握手（井上ひさし）

詳細情報

単元名

１豊かに想像する : [小説]握手（井上ひさし）

単元名レベル1

１豊かに想像する

単元名レベル2

[小説]握手（井上ひさし）

学校種別

中学校

検定年

2020

教科

国語

種目（科目）

国語

対象学年

3

教科書の該当ページ

教科書

現代の国語 ３

ページ

20～31

Type

http://schema.org/Chapter

転記した学習指導要領の細目（文字列）

・読ア　文章の種類をふまえて展開の仕方などを捉える。 ・読ウ　構成や論理の展開，表現の仕方について評価する。 ［言語活動］ 読イ　批評する

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8310233231100000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / C / (1) / ア
文章の種類を踏まえて，論理や物語の展開の仕方などを捉えること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/8310233231300000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / C / (1) / ウ
文章の構成や論理の展開，表現の仕方について評価すること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/8310233232200000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / C / (2) / イ
詩歌や小説などを読み，批評したり，考えたことなどを伝え合ったりする活動。 NHK for Schoolコンテンツを検索

転記した学習指導要領の細目（コード）

https://w3id.org/jp-cos/8310233231100000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / C / (1) / ア
文章の種類を踏まえて，論理や物語の展開の仕方などを捉えること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/8310233231300000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / C / (1) / ウ
文章の構成や論理の展開，表現の仕方について評価すること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/8310233232200000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / C / (2) / イ
詩歌や小説などを読み，批評したり，考えたことなどを伝え合ったりする活動。 NHK for Schoolコンテンツを検索

編修趣意書

中学校3年国語(三省堂)2020年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

14998

Type

単元