3 ものの見方・感性を養う : [書く]短歌・俳句 : 表現の仕方を工夫して豊かに表す

詳細情報

単元名

3 ものの見方・感性を養う : [書く]短歌・俳句 : 表現の仕方を工夫して豊かに表す

単元名レベル1

3 ものの見方・感性を養う

単元名レベル2

[書く]短歌・俳句

単元名レベル3

表現の仕方を工夫して豊かに表す

学校種別

中学校

検定年

2020

教科

国語

種目（科目）

国語

対象学年

2

教科書の該当ページ

教科書

現代の国語 ２

ページ

70～74

Type

http://schema.org/Chapter

学習指導要領の細目（ラベル）

・書ウ 表現の効果を考えて描写するなど，考えが伝わる文章になるように工夫する。 ・書オ 表現の工夫とその効果などについて，自分の文章のよい点や改善点を見いだす。 ［言語活動］書ウ 創作

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8310223221300000

https://w3id.org/jp-cos/8310223221500000

https://w3id.org/jp-cos/8310223222300000

転記した学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8310223221300000

https://w3id.org/jp-cos/8310223221500000

https://w3id.org/jp-cos/8310223222300000

編修趣意書

中学校2年国語(三省堂)2020年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

14935

Type

単元