矛盾

詳細情報

単元名

矛盾

学校種別

中学校

検定年

2020

教科

国語

種目（科目）

国語

対象学年

1

教科書の該当ページ

教科書

新しい国語　１

ページ

144

Type

http://schema.org/Chapter

転記した学習指導要領の細目（文字列）

知能及び技能:⑶ア | 書くこと:⑴ア | 読むこと:⑴エ

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8310213131000000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第1学年〕 / 2 / 〔知識及び技能〕 / (3) / ア
音読に必要な文語のきまりや訓読の仕方を知り，古文や漢文を音読し，古典特有のリズムを通して，古典の世界に親しむこと。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/8310213221100000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第1学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / B / (1) / ア
目的や意図に応じて，日常生活の中から題材を決め，集めた材料を整理し，伝えたいことを明確にすること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/8310213231400000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第1学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / C / (1) / エ
文章の構成や展開，表現の効果について，根拠を明確にして考えること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

転記した学習指導要領の細目（コード）

https://w3id.org/jp-cos/8310213131000000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第1学年〕 / 2 / 〔知識及び技能〕 / (3) / ア
音読に必要な文語のきまりや訓読の仕方を知り，古文や漢文を音読し，古典特有のリズムを通して，古典の世界に親しむこと。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/8310213221100000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第1学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / B / (1) / ア
目的や意図に応じて，日常生活の中から題材を決め，集めた材料を整理し，伝えたいことを明確にすること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

https://w3id.org/jp-cos/8310213231400000 第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第1学年〕 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / C / (1) / エ
文章の構成や展開，表現の効果について，根拠を明確にして考えること。 NHK for Schoolコンテンツを検索

編修趣意書

中学校1年国語(東書)2020年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

14633

Type

単元