二　筆者の考えを読み，説明の仕方の特徴をとらえよう : 雪は新しいエネルギー

詳細情報

単元名

二　筆者の考えを読み，説明の仕方の特徴をとらえよう : 雪は新しいエネルギー

学校種別

小学校

検定年

2019

教科

国語

種目（科目）

国語

対象学年

6

教科書の該当ページ

教科書

ひろがる言葉　 小学国語　六上

ページ

P50-63

Type

http://schema.org/Chapter

配当時数

配当時数

5

注記

5(書く2)

Type

http://schema.org/Duration

学習指導要領の細目（ラベル）

1(2)アイ, 2B(1)イウ(2)ア, 2C(1)アウ(2)ア

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/82102D3121000000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3122000000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3221200000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3221300000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3222100000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3231100000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3231300000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3232100000

転記した学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/82102D3121000000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3122000000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3221200000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3221300000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3222100000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3231100000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3231300000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3232100000

編修趣意書

小学校6年国語(教出)2019年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

847

Type

単元