○筆者の論の進め方を確かめよう イースター島にはなぜ森林がないのか

詳細情報

ソート順

200

単元種別

標準の学習内容

単元名

○筆者の論の進め方を確かめよう イースター島にはなぜ森林がないのか

学校種別

小学校

検定年

2019

教科

国語

種目（科目）

国語

対象学年

6

教科書の該当ページ

教科書

新しい国語　六

ページ

34

Type

http://schema.org/Chapter

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/82102D3121000000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3221200000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3231100000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3231300000

学習指導要領の細目（ラベル）

1(2)ア, 2B(1)イ, 2C(1)アウ

編修趣意書

小学校6年国語(東書)2019年検定教科書編修趣意書

配当時数

配当時数

7

注記

書く2, 読む5

Type

http://schema.org/Duration

Type

単元