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中学校2年英語(光村)2020年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000335
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中学校学習指導要領
外国語
英語
中学校2年英語(光村)2020年検定教科書編修趣意書
詳細情報
タイトル
中学校2年英語(光村)2020年検定教科書編修趣意書
学校種別
中学校
検定年
2020
教科
外国語
種目(科目)
英語
対象学年
2
発行者略称
光村
教科書
Here We Go! ENGLISH COURSE 2
「Here We Go! ENGLISH COURSE 2」, 中学校2年, 英語|805 (光村) 2020年検定
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20200428_mxt_kouhou02_mext_00010_20.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣意書の章
編修趣意書受理番号
31-112
ソート順
335
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
Unit 1 Hajin’s Diary
Unit 2 Basketball Tournament
Unit 3 Plans for the Summer
You Can Do It! 1
Unit 4 Tour in New York City
Unit 5 Earthquake Drill
Unit 6 Work Experience
You Can Do It! 2
Unit 7 Amazing Australia
Unit 8 Staging a Musical
You Can Do It! 3
Daily Life:1 電話
Daily Life:2 アナウンス
Daily Life:3 レストラン
Daily Life:4 道案内
Daily Life:5 イベントのお知らせ
Daily Life:6 体調不良
Daily Life:7 観光案内
Daily Life:8 音声ガイド
World Tour:1 いろいろな単位
World Tour:2 世界を舞台に働く人
World Tour:3 世界遺産めぐり
Let's Read:1 Sukh’s White Horse
Let's Read:2 Meet Hanyu Yuzuru
Let's Read:3 Emojis ─ From Japan to the World
Let's Read More:1 The Statue of Liberty
Let's Read More:2 Aboriginal Art
Active Grammar:1 動詞の過去形/ 過去進行形
Active Grammar:2 動名詞 / 不定詞〈名詞的用法〉
Active Grammar:3 be going to / will
Active Grammar:4 目的語
Active Grammar:5 助動詞
Active Grammar:6 不定詞〈形容詞的用法・副詞的用法〉
Active Grammar:7 接続詞
Active Grammar:8 比較表現
Active Grammar:9 受け身の文
Active Words
Let's Talk!
Story Retelling
9
9(Unit 1 Hajin’s Diaryの配当時数)
9
9(Unit 2 Basketball Tournamentの配当時数)
9
9(Unit 3 Plans for the Summerの配当時数)
2
2(You Can Do It! 1の配当時数)
9
9(Unit 4 Tour in New York Cityの配当時数)
9
9(Unit 5 Earthquake Drillの配当時数)
9
9(Unit 6 Work Experienceの配当時数)
2
2(You Can Do It! 2の配当時数)
9
9(Unit 7 Amazing Australiaの配当時数)
9
9(Unit 8 Staging a Musicalの配当時数)
2
2(You Can Do It! 3の配当時数)
1
1(Daily Life:1 電話の配当時数)
1
1(Daily Life:2 アナウンスの配当時数)
1
1(Daily Life:3 レストランの配当時数)
1
1(Daily Life:4 道案内の配当時数)
1
1(Daily Life:5 イベントのお知らせの配当時数)
1
1(Daily Life:6 体調不良の配当時数)
1
1(Daily Life:7 観光案内の配当時数)
1
1(Daily Life:8 音声ガイドの配当時数)
1
1(World Tour:1 いろいろな単位の配当時数)
1
1(World Tour:2 世界を舞台に働く人の配当時数)
1
1(World Tour:3 世界遺産めぐりの配当時数)
3
3(Let's Read:1 Sukh’s White Horseの配当時数)
3
3(Let's Read:2 Meet Hanyu Yuzuruの配当時数)
4
4(Let's Read:3 Emojis ─ From Japan to the Worldの配当時数)
(1)
(1)(Let's Read More:1 The Statue of Libertyの配当時数)
(2)
(2)(Let's Read More:2 Aboriginal Artの配当時数)
1
1(Active Grammar:1 動詞の過去形/ 過去進行形の配当時数)
1
1(Active Grammar:2 動名詞 / 不定詞〈名詞的用法〉の配当時数)
1
1(Active Grammar:3 be going to / willの配当時数)
1
1(Active Grammar:4 目的語の配当時数)
1
1(Active Grammar:5 助動詞の配当時数)
1
1(Active Grammar:6 不定詞〈形容詞的用法・副詞的用法〉の配当時数)
1
1(Active Grammar:7 接続詞の配当時数)
1
1(Active Grammar:8 比較表現の配当時数)
1
1(Active Grammar:9 受け身の文の配当時数)
-
(Active Wordsの配当時数)
-
(Let's Talk!の配当時数)
-
(Story Retellingの配当時数)