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√2は無理数であることの証明
https://w3id.org/jp-textbook/AB100000001630
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中学校学習指導要領
数学
数学
中学数学 3
√2は無理数であることの証明
詳細情報
単元名
√2は無理数であることの証明
学校種別
中学校
検定年
2020
教科
数学
種目(科目)
数学
対象学年
3
教科書の該当ページ
教科書
中学数学 3
ページ
77
ページ数
1
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目(文字列)
A(1)ア(ア) 数の平方根の必要性と意味を理解すること。 上記に関連して,√2が無理数であることの証明を知ることを通して,無理数についてより深く理解する。
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8350233111100000
転記した学習指導要領の細目(コード)
https://w3id.org/jp-cos/8350233111100000
編修趣意書
中学校3年数学(教出)2020年検定教科書編修趣意書
単元種別
類型1: 後の学年等の学習内容
ソート順
1630
Type
単元