言語活動② (話す・書く):■TALK! 本文内容に関する質問に答えて対話し、要点や意図などを明確にし ながら自分の考えなどを伝え合う。 ■CHALLENGE YOURSELF! 伝える内容を整理して話したり書いたりし、要点や 意図などを明確にしながら情報や自分の考えなどを伝え合う...

https://w3id.org/jp-textbook/AA100000051052

詳細情報

単元名
言語活動② (話す・書く):■TALK! 本文内容に関する質問に答えて対話し、要点や意図などを明確にし ながら自分の考えなどを伝え合う。 ■CHALLENGE YOURSELF! 伝える内容を整理して話したり書いたりし、要点や 意図などを明確にしながら情報や自分の考えなどを伝え合う。
単元名レベル1
言語活動② (話す・書く)
単元名レベル2
■TALK! 本文内容に関する質問に答えて対話し、要点や意図などを明確にし ながら自分の考えなどを伝え合う。 ■CHALLENGE YOURSELF! 伝える内容を整理して話したり書いたりし、要点や 意図などを明確にしながら情報や自分の考えなどを伝え合う。
学校種別
高等学校
検定年
2025
教科
外国語
種目(科目)
英語コミュニケーションI
教科書の該当ページ
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/CI/015-903
ページ
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目(文字列)
2内容(2)ウ
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/84H1503213000000
転記した学習指導要領の細目(コード)
https://w3id.org/jp-cos/84H1503213000000
編修趣意書
高等学校英語コミュニケーションI(三省堂)2025年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
51052
Type
単元