２構成や展開について考える：登場人物の心情の変化とその契機を捉える：広がる読書 作家とよむ「今昔物語集」 （福永武彦）

詳細情報

単元名

２構成や展開について考える：登場人物の心情の変化とその契機を捉える：広がる読書 作家とよむ「今昔物語集」 （福永武彦）

単元名レベル1

２構成や展開について考える

単元名レベル2

登場人物の心情の変化とその契機を捉える

単元名レベル3

広がる読書 作家とよむ「今昔物語集」 （福永武彦）

学校種別

高等学校

検定年

2025

教科

国語

種目（科目）

言語文化

教科書の該当ページ

教科書

https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/言文/015-902

ページ

88〜89

Type

http://schema.org/Chapter

転記した学習指導要領の細目（文字列）

●読ア 構造と内容の把握|ウ 精査・解釈 ［言語活動］イ 批評や討論 ◆言葉ア 言葉の働き|エ 文や文章 ◆言語文化イ 伝統的な言語文化

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8412503111000000

https://w3id.org/jp-cos/8412503114000000

https://w3id.org/jp-cos/8412503122000000

https://w3id.org/jp-cos/8412503221100000

https://w3id.org/jp-cos/8412503221300000

https://w3id.org/jp-cos/8412503222200000

転記した学習指導要領の細目（コード）

https://w3id.org/jp-cos/8412503111000000

https://w3id.org/jp-cos/8412503114000000

https://w3id.org/jp-cos/8412503122000000

https://w3id.org/jp-cos/8412503221100000

https://w3id.org/jp-cos/8412503221300000

https://w3id.org/jp-cos/8412503222200000

編修趣意書

高等学校言語文化(三省堂)2025年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

46731

Type

単元