5章　相似な図形:1節　相似な図形

https://w3id.org/jp-textbook/AA100000023624

詳細情報

単元名
5章　相似な図形:1節　相似な図形
単元名レベル1
5章　相似な図形
単元名レベル2
1節　相似な図形
学校種別
中学校
検定年
2024
教科
数学
種目（科目）
数学
対象学年
3
教科書の該当ページ
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/数学/017-92
ページ
142~153
Type
http://schema.org/Chapter
転記した学習指導要領の細目（文字列）
B(1)ア(ア),イ(ア)
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8350233211100000 第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / B / (1) / ア / (ア)
平面図形の相似の意味及び三角形の相似条件について理解すること。
https://w3id.org/jp-cos/8350233212100000 第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / B / (1) / イ / (ア)
三角形の相似条件などを基にして図形の基本的な性質を論理的に確かめること。
転記した学習指導要領の細目（コード）
https://w3id.org/jp-cos/8350233211100000 第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / B / (1) / ア / (ア)
平面図形の相似の意味及び三角形の相似条件について理解すること。
https://w3id.org/jp-cos/8350233212100000 第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2 / 〔第3学年〕 / 2 / B / (1) / イ / (ア)
三角形の相似条件などを基にして図形の基本的な性質を論理的に確かめること。
編修趣意書
中学校3年数学(教出)2024年検定教科書編修趣意書
単元種別
標準の学習内容
ソート順
23624
Type
単元