絵や彫刻など : 日本文化との出会い

詳細情報

単元名

絵や彫刻など : 日本文化との出会い

単元名レベル1

絵や彫刻など

単元名レベル2

日本文化との出会い

学校種別

中学校

検定年

2024

教科

美術

種目（科目）

美術

対象学年

教科書の該当ページ

教科書: https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/美術/116-83
ページ: 30・31
Type: http://schema.org/Chapter

転記した学習指導要領の細目（文字列）

B鑑賞（1）ア（ア）［共通事項］（1）ア、イ

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/83A02B3211100000 第1章 / 第2章 / 第6節 / 第2 / 〔第2学年及び第3学年〕 / 2 / B / (1) / ア / (ア)
造形的なよさや美しさを感じ取り，作者の心情や表現の意図と創造的な工夫などについて考えるなどして，美意識を高め，見方や感じ方を深めること。

https://w3id.org/jp-cos/83A02B3300000000 第1章 / 第2章 / 第6節 / 第2 / 〔第2学年及び第3学年〕 / 2 / 〔共通事項〕
〔共通事項〕

https://w3id.org/jp-cos/83A02B3310000000 第1章 / 第2章 / 第6節 / 第2 / 〔第2学年及び第3学年〕 / 2 / 〔共通事項〕 / (1)
「A表現」及び「B鑑賞」の指導を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

https://w3id.org/jp-cos/83A02B3311000000 第1章 / 第2章 / 第6節 / 第2 / 〔第2学年及び第3学年〕 / 2 / 〔共通事項〕 / (1) / ア
形や色彩，材料，光などの性質や，それらが感情にもたらす効果などを理解すること。

https://w3id.org/jp-cos/83A02B3312000000 第1章 / 第2章 / 第6節 / 第2 / 〔第2学年及び第3学年〕 / 2 / 〔共通事項〕 / (1) / イ
造形的な特徴などを基に，全体のイメージや作風などで捉えることを理解すること。

転記した学習指導要領の細目（コード）

編修趣意書

中学校2,3年美術(日文)2024年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

22135

Type

単元