二 人権／多様性／平和 : 〈メディアと表現〉メディア・リテラシーはなぜ必要か？ 森達也／新聞が伝える情報を考える

詳細情報

単元名

二 人権／多様性／平和 : 〈メディアと表現〉メディア・リテラシーはなぜ必要か？ 森達也／新聞が伝える情報を考える

単元名レベル1

二 人権／多様性／平和

単元名レベル2

〈メディアと表現〉メディア・リテラシーはなぜ必要か？ 森達也／新聞が伝える情報を考える

学校種別

中学校

検定年

2020

教科

国語

種目（科目）

国語

対象学年

3

教科書の該当ページ

教科書

伝え合う言葉　中学国語３

ページ

P.60 ～ 67

Type

http://schema.org/Chapter

学習指導要領の細目（ラベル）

知識及び技能: ⑵イ | 思考力,判断力,表現力等 : Ｃ⑴ウ Ｃ⑵ア

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8310233122000000

https://w3id.org/jp-cos/8310233231300000

https://w3id.org/jp-cos/8310233232100000

転記した学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8310233122000000

https://w3id.org/jp-cos/8310233231300000

https://w3id.org/jp-cos/8310233232100000

編修趣意書

中学校3年国語(教出)2020年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

15122

Type

単元