より良い考え方はどっち？

詳細情報

単元名

より良い考え方はどっち？

学校種別

小学校

検定年

2019

教科

国語

種目（科目）

国語

対象学年

5

教科書の該当ページ

教科書

みんなと学ぶ　小学校 国語　 五年　下

ページ

P108～115

Type

http://schema.org/Chapter

配当時数

配当時数

6

Type

http://schema.org/Duration

学習指導要領の細目（ラベル）

1(1)アオ, 2A(1)アウエオ(2)ウ

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/82102D3111000000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3115000000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3211100000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3211300000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3211400000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3211500000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3212300000

転記した学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/82102D3111000000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3115000000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3211100000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3211300000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3211400000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3211500000

https://w3id.org/jp-cos/82102D3212300000

編修趣意書

小学校5年国語(学図)2019年検定教科書編修趣意書

単元種別

標準の学習内容

ソート順

516

Type

単元