高等学校 改訂版 情報Ⅰ

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コンピュータの操作

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高等学校 改訂版 情報Ⅰ 「高等学校 改訂版 情報Ⅰ」, 高等学校, 情I|183-901 (第一) 2025年検定

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アカウントの管理

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第1章 情報社会の問題解決：·01～03

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p. 6- 11

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第1章 情報社会の問題解決：·04～07

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p. 12- 19

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第1章 情報社会の問題解決：·08～09

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p. 20- 23

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章末実習：1　情報を活用して問題を解決しよう

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p. 24- 25

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章末実習：2　SNS での行き違いについて考えよう

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p. 26

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章末実習：3　引用を使ってみよう

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p. 27

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第2章 デジタル化と情報デザイン：·10

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p. 34- 35

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第2章 デジタル化と情報デザイン：·11～17

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p. 36- 49

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第2章 デジタル化と情報デザイン：·18～19

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p. 50- 53

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第2章 デジタル化と情報デザイン：·20～23

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p. 54- 61

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章末実習：4　学校紹介ポスターを制作しよう

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p. 62- 65

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章末実習：5　ピクトグラムクイズをつくろう

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p. 66- 63

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第3章 コンピュータとプログラミング：·24～25

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p. 76- 79

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第3章 コンピュータとプログラミング：·26～32

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p. 80- 93

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第3章 コンピュータとプログラミング：·33～34

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p. 94- 97

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章末実習：6　2進法と10進法を変換しよう

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p. 98- 99

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章末実習：7　素数を見つけよう

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p. 100-101

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章末実習：8　窓口での待ち時間を考えよう

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p. 102-103

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章末実習：9　プログラムによる顔検出

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p. 104-105

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第4章 ネットワークとデータの活用：·35～40

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p. 112-123

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第4章 ネットワークとデータの活用：·41～42

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p. 124-127

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第4章 ネットワークとデータの活用：·43～47

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p. 128-137

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章末実習：10　ネットワークを調べてみよう

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p. 138

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章末実習：11　ドメイン名を調べてみよう

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p. 139

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章末実習：12　部活動の問題点を見つけて解決しよう

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p. 140-141

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章末実習：13　地域の課題を調べて解決策を考えよう

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p. 142-143

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巻末資料：①プログラミング図鑑

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p. 158-161

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巻末資料：②ワードプロセッサを使おう

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p. 162-163

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巻末資料：③表計算ソフトウェアを使おう

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p. 164-165

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巻末資料：④プレゼンテーションソフトウェアを使おう

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p. 166-167

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巻末資料：⑤問題解決のツール

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p. 168-169

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巻末資料：⑥プレゼンテーションの工夫

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p. 170-171

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巻末資料：⑦電子メールのマナー

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p. 172-173

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巻末資料：⑧HTML/CSS 解説

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p. 174-175

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巻末資料：⑨表計算ソフトウェア関数一覧

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p. 176

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巻末資料：⑩レポートの書き方

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p. 177

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巻末資料：⑪情報社会のおもな法律

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p. 178-179

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Python と疑似コード

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p. 184-185

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ローマ字入力表、キーボードの操作

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'教科書'としての参照元:

高等学校情報I(第一)2025年検定教科書編修趣意書