新しい数学3

https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2020/数学/901

詳細情報

書名
新しい数学3
編著者名
藤井斉亮 真島秀行 ほか94名
出版者名
東京書籍株式会社
ISBN
9784487123537
ページ数
284
大きさ
B5
対象学年
3
検定年
2020
掲載教科書目録
中学校用教科書目録(令和3年度使用)
中学校用教科書目録(令和4年度使用)
中学校用教科書目録(令和5年度使用)
中学校用教科書目録(令和6年度使用)
使用年
2021
2022
2023
2024
使用年の区間
2021-
教科書記号
数学
教科書番号
901
種目(科目)
数学
教科
数学
対応する学習指導要領
中学校学習指導要領
学校種別
中学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20080725
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K260.41||T8||2020
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID
220200065
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号
B002|303|R02/03
Type
教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料
関連リンク
http://id.ndl.go.jp/bib/031626537
http://id.ndl.go.jp/jpno/23577990
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB3133824X
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BC06508323
書誌情報
「新しい数学3」, 中学校3年, 数学|901 (東書) 2020年検定
Type
教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:
1章 文字式を使って説明しよう [多項式]
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
9ページ
Type
http://schema.org/Chapter
1章 文字式を使って説明しよう [多項式]:1節 多項式の計算
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
10~22ページ
Type
http://schema.org/Chapter
1章 文字式を使って説明しよう [多項式]:2節 因数分解
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
23~30ページ
Type
http://schema.org/Chapter
1章 文字式を使って説明しよう [多項式]:3節 式の計算の利用
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
31~37ページ
Type
http://schema.org/Chapter
2章 数の世界をさらにひろげよう[平方根]
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
41ページ
Type
http://schema.org/Chapter
2章 数の世界をさらにひろげよう[平方根]:1節 平方根
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
42~50ページ
Type
http://schema.org/Chapter
2章 数の世界をさらにひろげよう[平方根]:2節 根号をふくむ式の計算
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
51~62ページ
Type
http://schema.org/Chapter
2章 数の世界をさらにひろげよう[平方根]:3節 平方根の利用
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
63~65ページ
Type
http://schema.org/Chapter
3章 方程式を利用して問題を解決しよう[2次方程式]
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
69ページ
Type
http://schema.org/Chapter
3章 方程式を利用して問題を解決しよう[2次方程式]:1節 2次方程式とその解き方
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
70~84ページ
Type
http://schema.org/Chapter
3章 方程式を利用して問題を解決しよう[2次方程式]:2節 2次方程式の利用
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
85~89ページ
Type
http://schema.org/Chapter
4章 関数の世界をひろげよう[関数 y=ax 2 ]
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
93ページ
Type
http://schema.org/Chapter
4章 関数の世界をひろげよう[関数 y=ax 2 ]:1節 関数 y=ax 2
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
94~98ページ
Type
http://schema.org/Chapter
4章 関数の世界をひろげよう[関数 y=ax 2 ]:2節 関数 y=ax 2 の性質と調べ方
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
99~114ページ
Type
http://schema.org/Chapter
4章 関数の世界をひろげよう[関数 y=ax 2 ]:3節 いろいろな関数の利用
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
115~123ページ
Type
http://schema.org/Chapter
5章 形に着目して図形の性質を調べよう[相似な図形]
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
127ページ
Type
http://schema.org/Chapter
5章 形に着目して図形の性質を調べよう[相似な図形] :1節 相似な図形
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
128~142ページ
Type
http://schema.org/Chapter
5章 形に着目して図形の性質を調べよう[相似な図形] :2節 平行線と比
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
143~154ページ
Type
http://schema.org/Chapter
5章 形に着目して図形の性質を調べよう[相似な図形] :3節 相似な図形の面積と体積
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
155~161ページ
Type
http://schema.org/Chapter
6章 円の性質を見つけて証明しよう[円]
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
165ページ
Type
http://schema.org/Chapter
6章 円の性質を見つけて証明しよう[円]:1節 円周角の定理
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
166~176ページ
Type
http://schema.org/Chapter
6章 円の性質を見つけて証明しよう[円]:2節 円周角の定理の利用
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
177~181ページ
Type
http://schema.org/Chapter
7章 三平方の定理を活用しよう[三平方の定理]
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
185ページ
Type
http://schema.org/Chapter
7章 三平方の定理を活用しよう[三平方の定理]:1節 三平方の定理
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
186~192ページ
Type
http://schema.org/Chapter
7章 三平方の定理を活用しよう[三平方の定理]:2節 三平方の定理の利用
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
193~205ページ
Type
http://schema.org/Chapter
8章 集団全体の傾向を推測しよう[標本調査]
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
209ページ
Type
http://schema.org/Chapter
8章 集団全体の傾向を推測しよう[標本調査]:1節 標本調査
教科書の該当ページ
教科書
新しい数学3
ページ
210~219ページ
Type
http://schema.org/Chapter
'教科書'としての参照元:
中学校3年数学(東書)2020年検定教科書編修趣意書