地理総合

「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定

https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/地総/002-901

詳細情報

書名
地理総合
編著者名
松原 宏 ほか29名
出版者名
東京書籍株式会社
ページ数
240
大きさ
AB
検定年
2025
掲載教科書目録
高等学校用教科書目録(令和8年度使用)
使用年
2026
使用年の区間
2026-
教科書記号
地総
教科書番号
002-901
種目（科目）
地理総合
教科
地理歴史
対応する学習指導要領
高等学校学習指導要領
学校種別
高等学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20083456
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K280.37||T8||2025
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
書誌情報
「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
Type
教科書

関連リンク

被参照情報

'教科書'としての参照元:
第1編 地図や地理情報システムでとらえる現代世界
教科書の該当ページ
教科書
地理総合 「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
ページ
7～52ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第1編 地図や地理情報システムでとらえる現代世界：第1章 地図と地理情報システム：1節 私たちが暮らす世界　2節 地図や地理情報システムの役割
教科書の該当ページ
教科書
地理総合 「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
ページ
7～32ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第1編 地図や地理情報システムでとらえる現代世界：第2章 資料から読み取る現代世界
教科書の該当ページ
教科書
地理総合 「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
ページ
33～52ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2編 国際理解と国際協力
教科書の該当ページ
教科書
地理総合 「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
ページ
53～172ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2編 国際理解と国際協力：第1章 人々の生活文化と多様な地理的環境：1節 生活文化の多様性と国際理解　2節 生活文化と自然環境①地形　3節 生活文化と自然環境②気候　4節 生活文化と社会環境①産業　5節 生活文化と社会環境②宗教・民族
教科書の該当ページ
教科書
地理総合 「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
ページ
53～116ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第2編 国際理解と国際協力：第2章 さまざまな地球的課題と国際協力：1節 地球環境問題　2節 資源・エネルギー問題　3節 人口問題　4節 食料問題　5節 居住・都市問題　6節 民族問題・紛争と平和の構築　7節 持続可能な社会の実現をめざして
教科書の該当ページ
教科書
地理総合 「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
ページ
117～172ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第3編 持続可能な地域づくりと私たち
教科書の該当ページ
教科書
地理総合 「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
ページ
173～213ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第3編 持続可能な地域づくりと私たち：第1章 自然環境と防災：1節 日本の自然環境と特色　2節 さまざまな自然災害と防災
教科書の該当ページ
教科書
地理総合 「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
ページ
173～204ページ
Type
http://schema.org/Chapter
第3編 持続可能な地域づくりと私たち：第2章 生活圏の調査と地域の展望
教科書の該当ページ
教科書
地理総合 「地理総合」, 高等学校, 地総|002-901 (東書) 2025年検定
ページ
205～213ページ
Type
http://schema.org/Chapter
'教科書'としての参照元:
高等学校地理総合(東書)2025年検定教科書編修趣意書