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高等学校地理総合(東書)2025年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000002113
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高等学校学習指導要領
地理歴史
地理総合
高等学校地理総合(東書)2025年検定教科書編修趣意書
詳細情報
タイトル
高等学校地理総合(東書)2025年検定教科書編修趣意書
学校種別
高等学校
検定年
2025
教科
地理歴史
種目(科目)
地理総合
発行者略称
東書
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/地総/002-901
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20250415-ope_dev03-000041677-4.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-4
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
5-6
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6
Type
教科書編修趣意書の章
編修趣意書受理番号
002-901
ソート順
2113
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
第1編 地図や地理情報システムでとらえる現代世界
第1編 地図や地理情報システムでとらえる現代世界:第1章 地図と地理情報システム:1節 私たちが暮らす世界 2節 地図や地理情報システムの役割
第1編 地図や地理情報システムでとらえる現代世界:第2章 資料から読み取る現代世界
第2編 国際理解と国際協力
第2編 国際理解と国際協力:第1章 人々の生活文化と多様な地理的環境:1節 生活文化の多様性と国際理解 2節 生活文化と自然環境①地形 3節 生活文化と自然環境②気候 4節 生活文化と社会環境①産業 5節 生活文化と社会環境②宗教・民族
第2編 国際理解と国際協力:第2章 さまざまな地球的課題と国際協力:1節 地球環境問題 2節 資源・エネルギー問題 3節 人口問題 4節 食料問題 5節 居住・都市問題 6節 民族問題・紛争と平和の構築 7節 持続可能な社会の実現をめざして
第3編 持続可能な地域づくりと私たち
第3編 持続可能な地域づくりと私たち:第1章 自然環境と防災:1節 日本の自然環境と特色 2節 さまざまな自然災害と防災
第3編 持続可能な地域づくりと私たち:第2章 生活圏の調査と地域の展望