CREATIVE English Communication I NEW EDITION

「CREATIVE English Communication I NEW EDITION」, 高等学校, CI|183-901 (第一) 2025年検定

https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/CI/183-901

詳細情報

書名
CREATIVE English Communication I NEW EDITION
編著者名
野村 和宏 ほか12名
出版者名
株式会社第一学習社
ページ数
190
大きさ
B5
検定年
2025
掲載教科書目録
高等学校用教科書目録(令和8年度使用)
使用年
2026
使用年の区間
2026-
教科書記号
CI
教科書番号
183-901
種目（科目）
英語コミュニケーションI
教科
外国語
対応する学習指導要領
高等学校学習指導要領
学校種別
高等学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20083599
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K280.91 ||D7||2025A
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
書誌情報
「CREATIVE English Communication I NEW EDITION」, 高等学校, CI|183-901 (第一) 2025年検定
Type
教科書

関連リンク

被参照情報

'教科書'としての参照元:
1. Lesson 1～10：①Get Ready ：写真を見ながら英語を聞く。その後、聞いた英語と写真を参考にして、問いに対する自分自身の考えなどを話して伝え合う活動。
教科書の該当ページ
教科書
CREATIVE English Communication I NEW EDITION 「CREATIVE English Communication I NEW EDITION」, 高等学校, CI|183-901 (第一) 2025年検定
ページ
p.14、28、42、56、72、86、100、116、130、144
Type
http://schema.org/Chapter
1. Lesson 1～10：②Part 1～3（本文、「Questions」および「True or False」）：本文から必要な情報を読み取り、要点を把握する活動。
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教科書
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ページ
p.16-21、30-35、44-49、58-63、74-79、88-93、102-107、118-123、132-137、146-151
Type
http://schema.org/Chapter
1. Lesson 1～10：③Part 1～3（Now You Say It!）：本文を読んで得られた情報を活用して、自分自身の考えなどを表現する活動。
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教科書
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ページ
p.16-21、30-35、44-49、58-63、74-79、88-93、102-107、118-123、132-137、146-151
Type
http://schema.org/Chapter
1. Lesson 1～10：④Part 1～3（New Words、Phrases、Sound Focus、Word Focus、文構造・文法事項の例文）：Bird’s-Eye Viewing（Words & Phrases） Activity Plus（New Words、Ph...
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教科書
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ページ
p.16-21、23、26、30-35、37、40、44-49、51、54、58-63、65、68、74-79、81、84、88-93、95、98、102-107、109、112、118-123、125、128、132-137、139、142、146-151、153、156
Type
http://schema.org/Chapter
1. Lesson 1～10：⑤Make It Your Own!（Summarize、Retell）：本文の要点をまとめる問題。また、まとめた内容を伝える活動。
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教科書
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ページ
p.24、38、52、66、82、96、110、126、140、154
Type
http://schema.org/Chapter
1. Lesson 1～10：⑥Focus on Language（Grammar、Exercises）：文構造・文法事項のまとめ。文構造・文法事項を活用する活動。
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教科書
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ページ
p.25、39、53、67、83、97、111、127、141、155
Type
http://schema.org/Chapter
1. Lesson 1～10：⑦Activity Plus（本文、Comprehension）：さまざまなテキストタイプの本文から必要な情報を読み取り、要点をまとめる問題。また、まとめた内容を伝える活動。
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教科書
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ページ
p.26-27、68-69、112-113
Type
http://schema.org/Chapter
1. Lesson 1～10：⑧Activity Plus（本文、Comprehension）：さまざまなテキストタイプの本文から必要な情報を聞き取ったり、読み取ったりし、要点をまとめる活動。また、まとめた内容を伝える活動。
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教科書
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ページ
p.40-41、54-55、84-85、98-99、128-129、142-143、156-157
Type
http://schema.org/Chapter
1. Lesson 1～10：⑨Activity Plus（Your Performance）：本文を聞いたり読んだりして得られた情報を活用して、自分自身の考えなどを表現する活動。
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ページ
p.27、41、55、69、85、99、113、129、143、157
Type
http://schema.org/Chapter
2. Warm-up、For Communication、Focus on Five Skill Areas：英語の基本、英語の特徴などのまとめと練習問題。
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ページ
p.6-13、70-71、114-115、158-159
Type
http://schema.org/Chapter
3. Optional Lesson：①Part 1～4（本文、「Questions」および「True or False」）：本文から必要な情報を読み取り、要点を把握する活動。
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ページ
p.160-167
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3. Optional Lesson：②Part 1～4（New Words、Phrases、Word Focus）
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ページ
p.160-167
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http://schema.org/Chapter
3. Optional Lesson：③Make It Your Own!（Summarize、Retell）：本文の要点をまとめる活動。また、まとめた内容を伝える活動。
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ページ
p.168-169
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4. 発音してみよう
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ページ
p.172-175
Type
http://schema.org/Chapter
5. List of Phrases / List of Words
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ページ
p.179-183
Type
http://schema.org/Chapter
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高等学校英語コミュニケーションI(第一)2025年検定教科書編修趣意書