高等学校英語コミュニケーションI(第一)2025年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000002260

詳細情報

タイトル
高等学校英語コミュニケーションI(第一)2025年検定教科書編修趣意書
学校種別
高等学校
検定年
2025
教科
外国語
種目（科目）
英語コミュニケーションI
発行者略称
第一
教科書
https://w3id.org/jp-textbook/高等学校/2025/CI/183-901
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20250415-ope_dev03-000041685-19.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-2
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
3-7
Type
教科書編修趣意書の章
趣意書種別
表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
5-7
Type
教科書編修趣意書の章
編修趣意書受理番号
183-901
ソート順
2260
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
1. Lesson 1～10：①Get Ready ：写真を見ながら英語を聞く。その後、聞いた英語と写真を参考にして、問いに対する自分自身の考えなどを話して伝え合う活動。
1. Lesson 1～10：②Part 1～3（本文、「Questions」および「True or False」）：本文から必要な情報を読み取り、要点を把握する活動。
1. Lesson 1～10：③Part 1～3（Now You Say It!）：本文を読んで得られた情報を活用して、自分自身の考えなどを表現する活動。
1. Lesson 1～10：④Part 1～3（New Words、Phrases、Sound Focus、Word Focus、文構造・文法事項の例文）：Bird’s-Eye Viewing（Words & Phrases） Activity Plus（New Words、Ph...
1. Lesson 1～10：⑤Make It Your Own!（Summarize、Retell）：本文の要点をまとめる問題。また、まとめた内容を伝える活動。
1. Lesson 1～10：⑥Focus on Language（Grammar、Exercises）：文構造・文法事項のまとめ。文構造・文法事項を活用する活動。
1. Lesson 1～10：⑦Activity Plus（本文、Comprehension）：さまざまなテキストタイプの本文から必要な情報を読み取り、要点をまとめる問題。また、まとめた内容を伝える活動。
1. Lesson 1～10：⑧Activity Plus（本文、Comprehension）：さまざまなテキストタイプの本文から必要な情報を聞き取ったり、読み取ったりし、要点をまとめる活動。また、まとめた内容を伝える活動。
1. Lesson 1～10：⑨Activity Plus（Your Performance）：本文を聞いたり読んだりして得られた情報を活用して、自分自身の考えなどを表現する活動。
2. Warm-up、For Communication、Focus on Five Skill Areas：英語の基本、英語の特徴などのまとめと練習問題。
3. Optional Lesson：①Part 1～4（本文、「Questions」および「True or False」）：本文から必要な情報を読み取り、要点を把握する活動。
3. Optional Lesson：②Part 1～4（New Words、Phrases、Word Focus）
3. Optional Lesson：③Make It Your Own!（Summarize、Retell）：本文の要点をまとめる活動。また、まとめた内容を伝える活動。
4. 発音してみよう
5. List of Phrases / List of Words