みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上

https://w3id.org/jp-textbook/小学校/2019/国語/603

詳細情報

書名
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
編著者名
鶴田 清司 ほか39名
出版者名
学校図書株式会社
ISBN
9784762555893
ページ数
166
大きさ
B5
対象学年
6
検定年
2019
掲載教科書目録
小学校用教科書目録(平成32年度使用)
小学校用教科書目録(令和3年度使用)
小学校用教科書目録(令和4年度使用)
小学校用教科書目録(令和5年度使用)
使用年
2020
2021
2022
2023
使用年の区間
2020-
教科書記号
国語
教科書番号
603
種目(科目)
国語
教科
国語
対応する学習指導要領
小学校学習指導要領
学校種別
小学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20080327
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K170.8||G3||2019
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID
120190021
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号
A011|116|H31/R2
Type
教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料
関連リンク
http://id.ndl.go.jp/bib/030622517
http://id.ndl.go.jp/jpno/23428663
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB28259724
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29769034
Type
教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:
出発
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P①~1
Type
http://schema.org/Chapter
プラス思考でアドバイス
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P14~15
Type
http://schema.org/Chapter
誓約書
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P16~29
Type
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言葉のきまり 1   前後のつながりを示す言葉
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P30~33
Type
http://schema.org/Chapter
季節のたより(春)
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P34~35
Type
http://schema.org/Chapter
言葉の泉 1 漢字の成り立ち
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P36~38
Type
http://schema.org/Chapter
言葉をつないで文を作ろう 1
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P39
Type
http://schema.org/Chapter
話し合ってまとめよう
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P40~41
Type
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A I で言葉と向き合う/A I(人工知能) と私たちの未来
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P42~53
Type
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さまざまな表現の工夫
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P54~56
Type
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漢字の広場
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P57
Type
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パネルディスカッションをしよう
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P58~65
Type
http://schema.org/Chapter
季節のたより(夏)
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P66~67
Type
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経験や知識をもとに導き出そう
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P68~71
Type
http://schema.org/Chapter
電子メールで質問しよう
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P72~73
Type
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言葉をつないで文を作ろう 2
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P74
Type
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絵を見て語り合おう/フリードルとテレジンの小さな画家たち/読書の部屋
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P75~93
Type
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名づけられた葉/きのうより一回だけ多く
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P94~97
Type
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文章構成の効果を考える
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P98~101
Type
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言葉のきまり 2 文末の表現
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P102~103
Type
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きつねの窓
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P104~121
Type
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漢字の広場 2
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P122
Type
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言葉をつないで文を作ろう 3
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P123
Type
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言葉の泉 2 言葉づかいのちがい
教科書の該当ページ
教科書
みんなと学ぶ 小学校 国語  六年 上
ページ
P124~126
Type
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'教科書'としての参照元:
小学校6年国語(学図)2019年検定教科書編修趣意書