新しい国語 五

https://w3id.org/jp-textbook/小学校/2019/国語/501

詳細情報

書名
新しい国語 五
編著者名
秋田 喜代美 ほか107名
出版者名
東京書籍株式会社
ISBN
9784487105052
ページ数
306
大きさ
B5
対象学年
5
検定年
2019
掲載教科書目録
小学校用教科書目録(平成32年度使用)
小学校用教科書目録(令和3年度使用)
小学校用教科書目録(令和4年度使用)
小学校用教科書目録(令和5年度使用)
使用年
2020
2021
2022
2023
使用年の区間
2020-
教科書記号
国語
教科書番号
501
種目(科目)
国語
教科
国語
対応する学習指導要領
小学校学習指導要領
学校種別
小学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20080315
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K170.8||T8||2019
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID
120190009
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号
A002|115|H31/R2
Type
教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料
関連リンク
http://id.ndl.go.jp/bib/030622355
http://id.ndl.go.jp/jpno/23428912
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB28284109
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB29828836
Type
教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:
この言葉、あなたならどう考える
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
10
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事実と考えを区別しよう
教科書の該当ページ
教科書
新しい国語 五
ページ
12
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○人物の思いを音読で伝えよう だいじょうぶ だいじょうぶ
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
16
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図書館へ行こう
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
28
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○筆者の伝えたいことをまとめよう 動物たちが教えてくれる海の中のくらし
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
32
Type
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漢字の成り立ち
教科書の該当ページ
教科書
新しい国語 五
ページ
44
Type
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知りたいことを聞き出そう
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
46
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環境問題について報告しよう
教科書の該当ページ
教科書
新しい国語 五
ページ
50
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○山場で起こる変化について考えよう 世界でいちばんやかましい音
教科書の該当ページ
教科書
新しい国語 五
ページ
56
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文の組み立てをとらえよう
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
74
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○書き手の意図を考えよう 新聞記事を読み比べよう
教科書の該当ページ
教科書
新しい国語 五
ページ
78
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本は友達
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教科書
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ページ
90
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○詩を読もう 紙風船 / 水のこころ
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
100
Type
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問題を解決するために話し合おう
教科書の該当ページ
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新しい国語 五
ページ
104
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敬語の使い方
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
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○物語のおもしろさを解説しよう 注文の多い料理店
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
116
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古文に親しむ
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
136
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○和の文化について調べよう 和の文化を受けつぐー和菓子をさぐる
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
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伝えたい、心に残る言葉
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
158
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和語、漢語、外来語
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
164
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○朗読で表現しよう 大造じいさんとがん
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
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反対の立場を考えて意見文を書こう
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
186
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友達といっしょに、本をしょうかいし よう
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
194
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古文のえがく四季
教科書の該当ページ
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新しい国語 五
ページ
200
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心が動いたことを三十一音で表そう
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
204
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熟語を使おう
教科書の該当ページ
教科書
新しい国語 五
ページ
210
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○テクノロジーの進歩について考えよう 「弱いロボット」だからできること
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
214
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資料を見て考えたことを話そう
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
226
Type
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日本語と外国語
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
232
Type
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○伝記を読んで感想文を書こう 手塚治虫
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
238
Type
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「わたしの文章見本帳」を作ろう
教科書の該当ページ
教科書
新しい国語 五
ページ
256
Type
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'教科書'としての参照元:
小学校5年国語(東書)2019年検定教科書編修趣意書