ひろがる言葉　 小学国語　三下

https://w3id.org/jp-textbook/小学校/2019/国語/306

詳細情報

書名
ひろがる言葉　 小学国語　三下
編著者名
田近　洵一 北原　保雄 ほか43名
出版者名
教育出版株式会社
ISBN
9784316204130
ページ数
162
大きさ
B5
対象学年
3
検定年
2019
掲載教科書目録
小学校用教科書目録(平成32年度使用)
小学校用教科書目録(令和3年度使用)
小学校用教科書目録(令和4年度使用)
小学校用教科書目録(令和5年度使用)
使用年
2020
2021
2022
2023
使用年の区間
2020-
教科書記号
国語
教科書番号
306
種目（科目）
国語
教科
国語
対応する学習指導要領
小学校学習指導要領
学校種別
小学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20080334
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K170.8||K10||2019
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
教科書研究センター附属教科書図書館の教科書目録情報データベースにおけるレコードID
120190028
教科書研究センター附属教科書図書館の所蔵資料にたいする請求記号
A017|113|H31/R2
Type
教科書研究センター附属教科書図書館所蔵資料
関連リンク
http://id.ndl.go.jp/bib/030628615
http://id.ndl.go.jp/jpno/23461840
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB28284958
https://ci.nii.ac.jp/ncid/BC02624934
Type
教科書

関連リンク

被参照情報

'教科書'としての参照元:
一　絵文字の特長をとらえよう : 世界の人につたわるように
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P6-7
Type
http://schema.org/Chapter
一　絵文字の特長をとらえよう : くらしと絵文字
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P8-19
Type
http://schema.org/Chapter
一　絵文字の特長をとらえよう : 絵文字で表そう
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P20-25
Type
http://schema.org/Chapter
気持ちをつたえる話し方・聞き方
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P26-29
Type
http://schema.org/Chapter
漢字の広場　④ : へんとつくり
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P30-31
Type
http://schema.org/Chapter
漢字の広場　④ : 二年生で学んだ漢字　④
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P32
Type
http://schema.org/Chapter
二　登場人物の気持ちをそうぞうしながら読もう : モチモチの木
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P34-53
Type
http://schema.org/Chapter
「おすすめ図書カード」を作ろう
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P54-57
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http://schema.org/Chapter
こそあど言葉
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P58-59
Type
http://schema.org/Chapter
はっとしたことを詩に書こう
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P60-61
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http://schema.org/Chapter
ことわざ・慣用句
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P62-67
Type
http://schema.org/Chapter
◆詩を楽しもう : 夕日がせなかをおしてくる
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P68-69
Type
http://schema.org/Chapter
◆詩を楽しもう : いちばんぼし
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P70-71
Type
http://schema.org/Chapter
三　調べて発表しよう : 町の行事について発表しよう
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P72-77
Type
http://schema.org/Chapter
文の組み立て
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P78-79
Type
http://schema.org/Chapter
漢字の広場　⑤ : 漢字の組み立て
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P80-81
Type
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漢字の広場　⑤ : 二年生で学んだ漢字　⑤
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P82
Type
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四　図や写真と文章を，むすびつけて読もう : 川をさかのぼる知恵
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P84-93
Type
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十二支と月のよび名
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P94-95
Type
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五　つたえたいことの中心を明らかにして書こう : 強く心にのこっていることを
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P96-101
Type
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漢字の広場　⑥ : 二つの漢字の組み合わせ
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P102-103
Type
http://schema.org/Chapter
漢字の広場　⑥ : 二年生で学んだ漢字　⑥
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P104
Type
http://schema.org/Chapter
六　登場人物の気持ちのうつりかわりを読もう : おにたのぼうし
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P106-123
Type
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国語の学習　これまで　これから
教科書の該当ページ
教科書
ひろがる言葉　 小学国語　三下
ページ
P124-125
Type
http://schema.org/Chapter
'教科書'としての参照元:
小学校3年国語(教出)2019年検定教科書編修趣意書