Sunshine English Course 3

https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/英語/009-92

詳細情報

書名
Sunshine English Course 3
編著者名
卯城 祐司 ほか76名
出版者名
開隆堂出版株式会社
大きさ
166;A4
検定年
2024
使用年の区間
2025-
教科書記号
英語
教科書番号
009-92
種目(科目)
英語
教科
外国語
対応する学習指導要領
中学校学習指導要領
学校種別
中学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20083347
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K260.91||K9||2024
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
書誌情報
「Sunshine English Course 3」, 中学校, 英語|009-92 (開隆堂) 2024年検定
Type
教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:
Prog. 1 : Japanese Bentos Are Interesting! : ask ~ to ... / It is ~ (for + 人) to / 現在完了形(経験)
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.7-16
Type
http://schema.org/Chapter
Prog. 2 : Good Night. Sleep Tight. : 現在完了形(完了)/ 現在完了形(継続) / 現在完了進行形
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.17-27
Type
http://schema.org/Chapter
Prog. 3 : Hot Sport Today : tell ~ that ... / make me sleepy / make you sleep
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.29-38
Type
http://schema.org/Chapter
Steps 1, 2 : 聞き上手になろう ポスターセッションの流れを理解しよう : 上手なやり取りの仕方,ポスターセッションの流れ
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.28,42
Type
http://schema.org/Chapter
OP 7 : パラスポーツについて知ろう : ポスターセッション
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.43-47
Type
http://schema.org/Chapter
Reading 1 : Meaning of Life : 齊藤慶輔さんの猛禽類保護活動
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.48-53
Type
http://schema.org/Chapter
Prog. 4 : Sign Languages, Not Just Gestures! : 現在分詞,過去分詞の後置修飾 / Do you understand what ~?
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.55-64
Type
http://schema.org/Chapter
Prog. 5 : The Story of Chocolate : 関係代名詞主格(who, which, that)
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.65-74
Type
http://schema.org/Chapter
Prog. 6 : The Great Pacific Garbage Patch : 関係代名詞目的格(which, that)関係代名詞目的格の省略
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.79-88
Type
http://schema.org/Chapter
Steps 3~4 : ディスカッションの流れを確認しようディスカッションで使う表現をおさえよう : ディスカッションの仕方や表現の学習
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
p.54, 78
Type
http://schema.org/Chapter
OP 8 : レストランにSDGs の取り組みを提案しよう : ディスカッション
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.89-93
Type
http://schema.org/Chapter
Prog. 7 : Robots Can Improve Quality of Life : 仮定法過去
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.95-104
Type
http://schema.org/Chapter
Reading 2 : Malala’s Voice for the Future : マララさんの女子教育への思い
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.106-111
Type
http://schema.org/Chapter
SP : 中学校の思い出を残そう : 中学校生活の振り返り
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.112-114
Type
http://schema.org/Chapter
Further Reading 1 : A Birthday Present : 物語「A String of Blue Beads」
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.115-117
Type
http://schema.org/Chapter
Further Reading 2 : The Ig Novel Prize : イグノーベル賞での日本人の活躍
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.118-120
Type
http://schema.org/Chapter
Further Reading 3 : Nakamura Tetsu : 中村哲医師の活躍
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
pp.121-125
Type
http://schema.org/Chapter
PU 1~4 : 電車の乗りかえ案内をしよう /ポスターから情報を読み取ろう/ ラジオのCMを聞こう / ウェブサイトで学校を紹介しよう : 乗り換え案内やポスターの読み取りなどの特有な場面での表現の学習
教科書の該当ページ
教科書
Sunshine English Course 3
ページ
p.39,75,94,105
Type
http://schema.org/Chapter
'教科書'としての参照元:
中学校3年英語(開隆堂)2024年検定教科書編修趣意書