現代の国語 2

https://w3id.org/jp-textbook/中学校/2024/国語/015-82

詳細情報

書名
現代の国語 2
編著者名
中洌 正堯 ほか41名
出版者名
株式会社三省堂
大きさ
366;B5
検定年
2024
使用年の区間
2025-
教科書記号
国語
教科書番号
015-82
種目(科目)
国語
教科
国語
対応する学習指導要領
中学校学習指導要領
学校種別
中学校
所蔵情報
国立教育政策研究所教育図書館の戦後教科書データベースにおけるレコードID
EB20083254
国立教育政策研究所教育図書館の所蔵資料に対する請求記号
K260.8||S12||2024
Type
国立教育政策研究所教育図書館所蔵資料
書誌情報
「現代の国語 2」, 中学校, 国語|015-82 (三省堂) 2024年検定
Type
教科書

被参照情報

'教科書'としての参照元:
1 豊かに想像する:詩:名づけられた葉(新川和江)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
22~25
Type
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1 豊かに想像する:小説:セミロングホームルーム(戸森しるこ)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
26~35
Type
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1 豊かに想像する:読み方を学ぼう①:人物設定
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
36
Type
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1 豊かに想像する:言葉発見1:話し言葉と書き言葉
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
37
Type
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1 豊かに想像する:話す・聞く:グループディスカッション互いの考えを尊重しながら話し合いを深める
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
38~41
Type
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2 わかりやすく伝える:読み方を学ぼう②:説明文の論理展開宇宙に行くための素材(白石紀子)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
44~47
Type
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2 わかりやすく伝える:論説:人間は他の星に住むことができるのか(渡部潤一)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
48~55
Type
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2 わかりやすく伝える:書く:手紙・メール心をこめてわかりやすく書く
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
56~59
Type
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2 わかりやすく伝える:言葉発見2:言葉のはたらきとコミュニケーション
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
60~61
Type
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3 ものの見方・感性を養う:解説:短歌の世界(俵万智)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
64~66
Type
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3 ものの見方・感性を養う:コラム:音の数え方と句切れ
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
67
Type
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3 ものの見方・感性を養う:短歌:短歌十首
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
68~72
Type
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3 ものの見方・感性を養う:読み方を学ぼう③:想像
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
73
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3 ものの見方・感性を養う:書く:短歌・俳句表現の仕方を工夫して豊かに表す
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
74~78
Type
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3 ものの見方・感性を養う:文法の窓1:用言の活用
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
79
Type
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3 ものの見方・感性を養う:報告:壁に残された伝言(井上恭介)
教科書の該当ページ
教科書
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ページ
80~87
Type
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3 ものの見方・感性を養う:私の読書体験:生涯の友と出会う(小川洋子)
教科書の該当ページ
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現代の国語 2
ページ
88~89
Type
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4 論理的に考える:論説:味は味覚だけでは決まらない(源河亨)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
92~99
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4 論理的に考える:読み方を学ぼう④:図表と文章
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
100~101
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4 論理的に考える:言葉発見3:敬語の意味と種類
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
102~103
Type
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4 論理的に考える:話す・聞く:プレゼンテーション資料や機器を活用して効果的に発表する
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
104~109
Type
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5 古典に学ぶ:古文:枕草子・徒然草
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
112~119
Type
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5 古典に学ぶ:古文:平家物語
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
120~133
Type
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5 古典に学ぶ:読み方を学ぼう⑤:物語の転換点
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
134
Type
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5 古典に学ぶ:コラム:あの人の歌
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
135
Type
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5 古典に学ぶ:漢文:漢詩の世界
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
136~139
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5 古典に学ぶ:漢文の読み方:漢詩の形式
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
140~141
Type
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5 古典に学ぶ:漢字のしくみ1:熟語の構成・熟字訓
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
142~143
Type
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6 情報を関係づける:解説:マンガ 情報の扱い方
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
146~147
Type
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6 情報を関係づける:論説:一〇〇年後の水を守る(橋本淳司)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
148~153
Type
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6 情報を関係づける:論説:飲み水は不足しているか(沖大幹)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
154~155
Type
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6 情報を関係づける:図表:水問題に関する資料
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
156~157
Type
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6 情報を関係づける:書く:投稿文複数の情報を関連づけて根拠を明らかに示す
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
158~160
Type
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6 情報を関係づける:文法の窓2:助詞・助動詞のはたらき
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
161
Type
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7 読みを深め合う:詩:大阿蘇(三好達治)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
164~167
Type
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7 読みを深め合う:言葉発見4:類義語・対義語、多義語
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
168~169
Type
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7 読みを深め合う:小説:小さな手袋(内海隆一郎)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
170~181
Type
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7 読みを深め合う:読み方を学ぼう⑥:象徴
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
182
Type
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7 読みを深め合う:書く:創作文読みたくなるしくみを工夫する
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
183~186
Type
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7 読みを深め合う:読書活動:ビブリオバトル
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
187
Type
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8 視野を広げる:論説:動物園でできること(奥山英登)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
190~199
Type
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8 視野を広げる:読み方を学ぼう⑦:例示
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
200
Type
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8 視野を広げる:書く:論説文構成を工夫して考えを伝える
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
201~204
Type
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8 視野を広げる:漢字のしくみ2:熟語の読み
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
205
Type
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9 振り返って見つめる:小説:走れメロス(太宰治)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
208~225
Type
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9 振り返って見つめる:読み方を学ぼう⑧:心情把握
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
226
Type
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9 振り返って見つめる:コラム:「走れメロス」とシラーの「人質」
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
227
Type
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9 振り返って見つめる:太宰治の世界
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
228
Type
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9 振り返って見つめる:話す・聞く:情報誌地域の魅力を振り返って
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
230~235
Type
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9 振り返って見つめる:書く:情報誌地域の魅力を振り返って
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
230~235
Type
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9 振り返って見つめる:歌の言葉:宿命([歌]Official髭男dism)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
236~237
Type
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文法のまとめ
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
238~254
Type
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資料編:読書の広場:小さな図書館
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
256~261
Type
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資料編:読書の広場:日本十進分類法/本の構造
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
262~263
Type
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資料編:読書の広場:青いインク(吉田篤弘)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
264~273
Type
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資料編:読書の広場:小説:形(菊池寛)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
274~276
Type
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資料編:読書の広場:小説:水田のしくみを探る(岡崎稔)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
277~280
Type
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資料編:読書の広場:論説:金継ぎの美と心(清川廣樹)
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
281~285
Type
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資料編:読書の広場:論説:那須与一 ─「平家物語」より
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
286~291
Type
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資料編:読書の広場:古文:歌舞伎の世界
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
292~293
Type
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資料編:読書の広場:歌舞伎 外郎売
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
294~297
Type
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資料編:読書の広場:日本文学名作集
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
298~301
Type
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資料編:読書の広場:小倉百人一首
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
302~307
Type
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資料編:社会生活に生かす:著作権と引用
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
308~309
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資料編:社会生活に生かす:メモを活用する
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
310~311
Type
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資料編:社会生活に生かす:質問の仕方
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
312~313
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資料編:社会生活に生かす:話し合いの形式を選ぶ
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
314~315
Type
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資料編:社会生活に生かす:辞典を活用する
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
316~317
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資料編:社会生活に生かす:手紙・はがき・メールの書き方
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
318~319
Type
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資料編:社会生活に生かす:原稿用紙の使い方・推敲の仕方
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
320~321
Type
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資料編:社会生活に生かす:読書感想文の書き方
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
322~323
Type
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資料編:参考資料:学習用語辞典
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
324~329
Type
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資料編:参考資料:語彙の広がり
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
330~331
Type
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資料編:参考資料:二年生で学ぶ漢字字典
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
332~341
Type
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資料編:参考資料:二年生で学ぶ音訓
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
342
Type
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資料編:参考資料:小学校六年生で学習した漢字
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
343
Type
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資料編:参考資料:常用漢字表音訓一覧
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
344~356
Type
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資料編:参考資料:常用漢字表付表
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
357
Type
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資料編:参考資料:二次元コード参照先コンテンツ一覧
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
358~359
Type
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資料編:参考資料:「読み方を学ぼう」一覧
教科書の該当ページ
教科書
現代の国語 2
ページ
折込
Type
http://schema.org/Chapter
'教科書'としての参照元:
中学校2年国語(三省堂)2024年検定教科書編修趣意書