新しい科学３

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'教科書'としての参照元:

単元 1　化学変化とイオン：全体

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P.8-73

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単元 1　化学変化とイオン：第1 章 水溶液とイオン

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P.11-28

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単元 1　化学変化とイオン：第2 章 酸，アルカリとイオン

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P.29-46

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単元 1　化学変化とイオン：第3章 化学変化と電池

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P.47-65

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単元 2　生命の連続性：全体

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P.74-129

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単元 2　生命の連続性：第1章 生物の成長と生殖

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P.77-94

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単元 2　生命の連続性：第2章 遺伝の規則性と遺伝子

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P.95-108

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単元 2　生命の連続性：第3章 生物の多様性と進化

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P.109-121

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単元 3　運動とエネルギー：全体

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P.130-191

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単元 3　運動とエネルギー：第1章 物体の運動

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P.133-146

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単元 3　運動とエネルギー：第2 章 力のはたらき方

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P.147-162

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単元 3　運動とエネルギー：第3章 エネルギーと仕事

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P.163-183

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単元 4　地球と宇宙：全体

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P.192-251

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単元 4　地球と宇宙：プロローグ 星空をながめよう

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P.194-200

Type

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単元 4　地球と宇宙：第1章 地球の運動と天体の動き

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P.201-222

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単元 4　地球と宇宙：第2章 月と金星の見え方

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P.223-234

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単元 4　地球と宇宙：第3 章 宇宙の広がり

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P.235-243

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単元 5　地球と私たちの未来のために：全体

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P.252-314

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単元 5　地球と私たちの未来のために：第1 章 自然のなかの生物

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P.255-268

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単元 5　地球と私たちの未来のために：第2 章 自然環境の調査と保全

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P.269-278

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単元 5　地球と私たちの未来のために：第3章 科学技術と人間

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P.279-296

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単元 5　地球と私たちの未来のために：地域とつながる　自然災害と地域のかかわりを学ぶ

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P.297-300

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単元 5　地球と私たちの未来のために：終章 持続可能な社会をつくるために

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P.301-309

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電気分解をイオンで考える

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26

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0.25

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電子配置で見るイオンのなり立ち

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27

ページ数

0.5

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同位体の利用

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28

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0.25

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アンモニアの電離

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37

ページ数

0.25

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水溶液のイオンの濃度と体積の関係

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45

ページ数

0.75

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イオン化傾向— 陽イオンへのなりやすさ—

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55

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0.5

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電池と電気分解装置のちがい

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57

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0.5

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イチョウの受精

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89

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0.5

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精子と卵

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93

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0.5

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卵と赤ちゃん

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94

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0.5

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丸形としわ形のちがい

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103

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0.5

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突然変異

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104

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0.25

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DNA

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105

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0.75

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植物と動物の進化の関係

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113

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0.25

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系統樹

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113

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0.5

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自然選択

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進化が起こった例 ダーウィンフィンチのくちばしの厚み

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119

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0.25

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ダーウィン物語

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120

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1

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DNA から人類の進化がわかる

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121

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0.5

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再生医学への挑戦

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122~123

ページ数

2

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雨のしずくは， どこまで速くなる？

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145

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0.5

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浮力と体積の関係

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161

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0.25

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位置エネルギーと運動エネルギーを求める式

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175

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0.5

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織姫星は北極星だった？

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217

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0.5

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太陽暦と太陰暦

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227

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0.25

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月の力で海水が動く？

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227

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0.25

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日食・月食が満月や新月のたびには起こらない理由

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229

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0.25

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銀河系の中心のブラックホール

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243

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0.5

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私たちはどうやって太陽系にうまれたのか

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ページ

243

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0.5

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世界をつなぐ天文学

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244～245

ページ数

2

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キーストーン種

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268

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0.25

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花粉管ののび方は条件によって変わるか調べてみよう

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315

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0.25

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'教科書'としての参照元:

中学校3年理科(東書)2020年検定教科書編修趣意書