新 言語文化 改訂版

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入門：文章に表れたものの見方・考え方を捉える ：食器棚の奧で（江國香織）

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

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14〜17

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入門：文章に表れたものの見方・考え方を捉える ：魔法を知る （奈倉有里）

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18〜21

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１言語文化について考える：古文に親しむ ：古文の世界へ

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24〜25

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１言語文化について考える：古文に親しむ ：児のそら寝 （宇治拾遺物語）

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26〜29

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１言語文化について考える：古文に親しむ ：コラム 辞書を引く・辞書を読む

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30〜31

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１言語文化について考える：漢文に親しむ ：漢文の世界へ

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32〜33

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１言語文化について考える：漢文に親しむ ：故事二編 借⻁威／蛇⾜

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34〜41

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１言語文化について考える：漢文に親しむ ：コラム 故事成語と遊説家

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42〜43

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１言語文化について考える：近現代の文学に親しむ ：近現代文学の世界へ

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44〜45

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１言語文化について考える：近現代の文学に親しむ ：ゴール（三崎亜記）

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46〜52

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１言語文化について考える：近現代の文学に親しむ ：コラム 近代の文体と言葉

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53

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春を切り抜く：素材のよさや味わいを 生かす：【俳句】菜の花や…（与謝蕪村） 雪とけて…（小林一茶） 菜の花が…（細見綾子） たんぽぽの…（坪内稔典） ポストまで…（鎌倉佐弓）

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55〜58

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２構成や展開について考える：文章の構成を捉える：絵仏師良秀（宇治拾遺物語）

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60〜64

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２構成や展開について考える：文章の構成を捉える：コラム 「絵仏師良秀」と「地獄変」

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65

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２構成や展開について考える：文章の展開を整理する：十八史略 鶏口牛後／先従隗始

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66〜70

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２構成や展開について考える：文章の展開を整理する：コラム 三国志を楽しもう

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71

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２構成や展開について考える：登場人物の心情の変化とその契機を捉える：羅生門（芥川龍之介）

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72〜86

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２構成や展開について考える：登場人物の心情の変化とその契機を捉える：コラム 羅城門には⻤が棲む

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87

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２構成や展開について考える：登場人物の心情の変化とその契機を捉える：広がる読書 作家とよむ「今昔物語集」 （福永武彦）

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88〜89

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夏を切り抜く：構成や描写を工夫する ：【短歌】向日葵は…（前田夕暮） 逆立ちして・・・（河野裕子） 明日消えて・・・（千葉聡） 声もたぬ・・・（小島なお） 空を買う…（木下龍也）

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91〜94

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３言語文化の継承と創造について考える：物語における 心情表現の特徴を捉える：伊勢物語 芥川／筒井筒

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96〜103

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３言語文化の継承と創造について考える：物語における 心情表現の特徴を捉える：コラム 伊勢物語と源氏物語

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104〜105

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３言語文化の継承と創造について考える：物語における 心情表現の特徴を捉える：広がる読書 作家とよむ「伊勢物語」東下り（川上弘美）

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106〜107

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３言語文化の継承と創造について考える：話のおもしろさを支える文章の構造を把握する：畏饅頭（笑府）

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108〜110

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３言語文化の継承と創造について考える：話のおもしろさを支える文章の構造を把握する：コラム 中国の古典と日本文学

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111

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３言語文化の継承と創造について考える：話のおもしろさを支える文章の構造を把握する：広がる読書 落語 饅頭こわい

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112〜113

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３言語文化の継承と創造について考える：言葉と文化の関係を捉えなおす：講談放浪記（神田伯山）

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114〜120

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３言語文化の継承と創造について考える：言葉と文化の関係を捉えなおす：コラム 伝統芸能の世界入門

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121

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４人物像や心情について考える：人物の特徴を捉える：史記 鶏鳴狗盗（司馬遷）

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124〜128

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４人物像や心情について考える：人物の特徴を捉える：コラム 歴史を記録する

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129

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４人物像や心情について考える：人物の特徴を捉える：広がる読書 夜をこめて鳥のそら寝は はかるとも……（赤間恵都子）

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130〜131

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４人物像や心情について考える：人物像を批評する：平家物語 木曽の最期

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Page

132〜139

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４人物像や心情について考える：人物像を批評する：コラム 平家物語紀行

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Page

140〜141

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４人物像や心情について考える：人物像を批評する：広がる読書 作家とよむ「平家物語」（吉村昭）

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142〜143

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４人物像や心情について考える：心情表現の多様さを捉える：待ち伏せ （ティム・オブライエン・村上春樹訳）

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144〜152

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４人物像や心情について考える：心情表現の多様さを捉える：コラム 村上春樹と「世界文学」

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Page

152

Type

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４人物像や心情について考える：心情表現の多様さを捉える：広がる読書 翻訳の神様（村上春樹）

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153〜155

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秋を切り抜く：語句や表現技法を吟味する：【詩】九月（高田敏子） 白い雲（八木重吉）

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157〜160

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５言語文化としての韻文について考える：漢詩に描かれた情景や心情を捉える：漢詩四編 静夜思（李白）江南春（杜牧）月夜（杜甫）香炉峰下，新卜山居，草堂初成，偶題東 壁（白居易）

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162〜170

Type

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５言語文化としての韻文について考える：漢詩に描かれた情景や心情を捉える：コラム 漱石，漢詩をつくる

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Page

171

Type

http://schema.org/Chapter

５言語文化としての韻文について考える：漢詩に描かれた情景や心情を捉える：広がる読書漢詩から詩へ

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Page

172〜173

Type

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５言語文化としての韻文について考える：和歌・短歌に描かれた情景や心情を捉える：和歌十首小倉百人一首より短歌七首 近代・現代の短歌

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

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174〜181

Type

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５言語文化としての韻文について考える：和歌・短歌に描かれた情景や心情を捉える：コラム 短歌の近代

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

Page

182〜183

Type

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５言語文化としての韻文について考える：和歌・短歌に描かれた情景や心情を捉える：広がる読書作家とよむ「百人一首」（小池昌代）

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

Page

184〜185

Type

http://schema.org/Chapter

５言語文化としての韻文について考える：詩に表された情景や心情について理解を深める：詩四編 甃のうへ（三好達治）サーカス（中原中也）シジミ（石垣りん）コーヒーカップ（三角みづ紀）

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Page

186〜194

Type

http://schema.org/Chapter

５言語文化としての韻文について考える：詩に表された情景や心情について理解を深める ：コラム 近代詩は翻訳詩にはじまる

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

Page

195

Type

http://schema.org/Chapter

６世界に対する認識のあり方について考える：身のまわりの物事を批評的に捉える：徒然草神無月のころ／家居のつきづきしく（兼好法師）

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

Page

198〜204

Type

http://schema.org/Chapter

６世界に対する認識のあり方について考える：身のまわりの物事を批評的に捉える：コラム 隠者の系譜

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Page

205

Type

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６世界に対する認識のあり方について考える：身のまわりの物事を批評的に捉える：広がる読書 作家と読む「方丈記」（蜂飼耳）

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Page

206〜207

Type

http://schema.org/Chapter

６世界に対する認識のあり方について考える：ものの見方・考え方を振り返る：論語八章

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Page

208〜213

Type

http://schema.org/Chapter

６世界に対する認識のあり方について考える：ものの見方・考え方を振り返る：コラム 孔子の生涯

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Page

214〜215

Type

http://schema.org/Chapter

６世界に対する認識のあり方について考える：ものの見方・考え方を振り返る：広がる読書 作家とよむ「論語」（高橋源一郎）

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Page

216〜217

Type

http://schema.org/Chapter

６世界に対する認識のあり方について考える：物語を批評的に捉える：なめとこ山の熊（宮沢賢治）

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Page

218〜232

Type

http://schema.org/Chapter

６世界に対する認識のあり方について考える：物語を批評的に捉える：コラム 作家ゆかりの地と文学館

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Page

233

Type

http://schema.org/Chapter

冬を切り抜く：表現の効果を高める：【随筆】 豊かな日々を歳時記と（夏井いつき） 【俳句】 いくたびも…（正岡子規） 遠山に…（高浜虚子） 冬の水…（中村草田男） ゆたんぽの…（小澤實） 待ちし一枚…（黛まどか）

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Page

235〜238

Type

http://schema.org/Chapter

選択総合 言語文化と自分とのつながりについて考える：自らの課題を決め，解釈，批評，表現を追究する：引力に逆らって（加藤千恵）

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

Page

242〜251

Type

http://schema.org/Chapter

選択総合 言語文化と自分とのつながりについて考える：自らの課題を決め，解釈，批評，表現を追究する：夢十夜 第一夜（夏目漱石）

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

Page

252〜254

Type

http://schema.org/Chapter

選択総合 言語文化と自分とのつながりについて考える：自らの課題を決め，解釈，批評，表現を追究する：ミライの源氏物語（山崎ナオコーラ）

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

Page

255〜257

Type

http://schema.org/Chapter

選択総合 言語文化と自分とのつながりについて考える：自らの課題を決め，解釈，批評，表現を追究する：光源氏の誕生（源氏物語）

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Page

258〜261

Type

http://schema.org/Chapter

選択総合 言語文化と自分とのつながりについて考える：自らの課題を決め，解釈，批評，表現を追究する：死諸葛走生仲達 （十八史略）

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Page

262〜263

Type

http://schema.org/Chapter

ブックガイド ：（単元に関連した読書案内）

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Page

22,54,90,122,156,196,234,264

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：日本の言語文化史

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Page

266〜271

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：古文のきまり：用言活用表（文語・口語）

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Page

272〜273

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：古文のきまり：文語助動詞活用表

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Page

274〜275

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：古文のきまり：文語助詞一覧

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Page

276〜277

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：古文のきまり：主要敬語一覧

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Page

278〜279

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：基本古語辞典

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Page

280〜283

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：漢文のきまり：漢文の基本形式

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Page

284〜287

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：漢文のきまり：訓読で注意する語

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Page

288〜289

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：言語活動のための基礎用語集

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Page

290〜292

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：高校で学ぶ音訓と用例

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Page

293〜295

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：言語文化参考図録：住居・調度・装束

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Page

296〜297

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：言語文化参考図録：古時刻・古方位・月の異名・陰暦月齢表

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Page

298

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：言語文化参考図録：旧国名・都道府県名対照図

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Textbook

新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

Page

299

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：言語文化参考図録：平安京条坊図・大内裏・内裏

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Textbook

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Page

300

Type

http://schema.org/Chapter

資料編：言語文化参考図録：古文参考地図

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Textbook

新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

Page

301

Type

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資料編：言語文化参考図録：漢文参考地図

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新 言語文化 改訂版 「新 言語文化 改訂版」, 高等学校, 言文|015-902 (三省堂) 2025年検定

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302〜303

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高等学校言語文化(三省堂)2025年検定教科書編修趣意書