23

23(5 章 形に着目して図形の性質を調べよう, ほか3単元の配当時数)

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詳細情報

配当時数(文字列)
23
配当時数(ラベル)
23(5 章 形に着目して図形の性質を調べよう, ほか3単元の配当時数)
配当時数
23
編修趣意書
中学校3年数学(東書)2024年検定教科書編修趣意書
複数単元種別
複合
時数種別
標準
ソート順
5
Type
http://schema.org/Duration