読:4

読:4(異文化と普遍:「文化が違う」とは何を意味するのか?, ほか1単元の配当時数)

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配当時数(文字列)
読:4
配当時数(ラベル)
読:4(異文化と普遍:「文化が違う」とは何を意味するのか?, ほか1単元の配当時数)
配当時数
4
編修趣意書
高等学校論理国語(数研)2022年検定教科書編修趣意書
複数単元種別
複合
時数種別
標準
ソート順
27
Type
http://schema.org/Duration