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https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000889/Time005
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詳細情報
配当時数(転記)
7
配当時数
7
編修趣意書
高等学校年論理国語(三省堂)2022年検定教科書編修趣意書
複数単元種別
複合
時数種別
標準
ソート順
5
Type
http://schema.org/Duration
被参照情報
'配当時数'としての参照元:
Ⅰ部:2 正しく推論するために:主張を支える根拠を捉える:「一人で爆笑」飯間浩明
Ⅰ部:2 正しく推論するために:コラム:論理的な文章を読み解く
Ⅰ部:2 正しく推論するために:データを整理し書き手の意図を捉える:「カタカナ語は享受すべきか」川口良・角田史幸
Ⅰ部:2 正しく推論するために:コラム:語彙を豊かにして表現力を磨く
Ⅰ部:2 正しく推論するために:結論を導くための論拠を捉える:「世界のあり方」野矢茂樹
Ⅰ部:2 正しく推論するために:コラム:言葉・言語