適宜

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000888/Time018

詳細情報

配当時数（転記）: 適宜
配当時数: 0
編修趣意書: 高等学校年論理国語(三省堂)2022年検定教科書編修趣意書
複数単元種別: 複合
時数種別: 適宜や随時
ソート順: 18
Type: http://schema.org/Duration

被参照情報

'配当時数'としての参照元:: 第二部：資料編：現代社会を読み解くために：１近代・現代社会; 第二部：資料編：現代社会を読み解くために：２環境問題; 第二部：資料編：現代社会を読み解くために：３言語; 第二部：資料編：現代社会を読み解くために：４グローバリゼーション; 第二部：資料編：現代社会を読み解くために：５生命・身体・科学; 第二部：資料編：現代社会を読み解くために：６メディア・情報; 第二部：資料編：現代社会を読み解くために：７芸術・文化; 第二部：資料編：現代社会を読み解くために：８心理・認知; 第二部：資料編：情報の読み方・扱い方; 第二部：資料編：報道の文章; 第二部：資料編：調査から発表へ; 第二部：資料編：読解から表現へ：１引用; 第二部：資料編：読解から表現へ：２比較; 第二部：資料編：読解から表現へ：３要約; 第二部：資料編：読解から表現へ：４調査; 第二部：資料編：読解から表現へ：５論理ａ根拠と主張; 第二部：資料編：読解から表現へ：６論理ｂ接続; 第二部：資料編：読解から表現へ：７推敲; 第二部：資料編：論文・レポートの書き方