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https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000888/Time013
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詳細情報
配当時数(転記)
10
配当時数
10
編修趣意書
高等学校年論理国語(三省堂)2022年検定教科書編修趣意書
複数単元種別
複合
時数種別
標準
ソート順
13
Type
http://schema.org/Duration
被参照情報
'配当時数'としての参照元:
第二部:㊄ 国際社会を考える:スポーツとナショナリズム 阿部潔
第二部:㊄ 国際社会を考える:南の貧困/北の貧困 見田宗介
第二部:㊄ 国際社会を考える:「文化が違う」とは何を意味するのか? 岡真理
第二部:㊄ 国際社会を考える:《学びを広げる》「多文化共生社会」について考える
第二部:㊄ 国際社会を考える:〈資料〉多文化共生社会の構築に向けて 相原次男
第二部:㊄ 国際社会を考える:[コラム]誰かの靴を履いてみること ブレイディみかこ