読:5, 計:5

詳細情報

配当時数（文字列）

読:5, 計:5

配当時数（ラベル）

読:5, 計:5（Ⅰ部：５　社会を捉え直す：「である」ことと「する」こと, ほか1単元の配当時数）

配当時数

5

編修趣意書

高等学校論理国語(東書)2022年検定教科書編修趣意書

複数単元種別

複合

時数種別

標準

ソート順

16

Type

http://schema.org/Duration