6

詳細情報

配当時数（文字列）

6

配当時数（ラベル）

6（２章　コミュニケーション：２節　情報を利用した探究活動をしよう：①問題解決の手段と考え方, ほか5単元の配当時数）

配当時数

6

編修趣意書

高等学校情報I(開隆堂)2021年検定教科書編修趣意書

複数単元種別

複合

時数種別

標準

ソート順

7

Type

http://schema.org/Duration