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5(10)言動に表れる人間の本質 −史伝を読む:・管鮑之交/刺客荊軻/死諸葛走生仲達八史略):実践|記録から人物像を具体的に把握しよう, ほか2単元の配当時数)

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配当時数(文字列)
5
配当時数(ラベル)
5(10)言動に表れる人間の本質 −史伝を読む:・管鮑之交/刺客荊軻/死諸葛走生仲達八史略):実践|記録から人物像を具体的に把握しよう, ほか2単元の配当時数)
配当時数
5
編修趣意書
高等学校言語文化(筑摩)2021年検定教科書編修趣意書
複数単元種別
複合
時数種別
標準
ソート順
11
Type
http://schema.org/Duration