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https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000597/Time005
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詳細情報
配当時数(転記)
4
配当時数
4
編修趣意書
高等学校年言語文化(筑摩)2021年検定教科書編修趣意書
複数単元種別
複合
時数種別
標準
ソート順
5
Type
http://schema.org/Duration
被参照情報
'配当時数'としての参照元:
4)ことばに表れる意思 −随想を読む(古文):・徒然草(つれづれなるままに/丹波に出雲といふ所あり/ある人、弓射ることを習ふに/名を聞くより、やがて面影は/花は盛りに 【参考】兼好法師が詞のあげつらひ(玉勝間)):実践|筆者のものの見方を理解しよう
4)ことばに表れる意思 −随想を読む(古文):・方丈記(ゆく河の流れ 【参考】歎逝賦/仮の庵):実践|筆者のものの見方を理解しよう
4)ことばに表れる意思 −随想を読む(古文):●古典文法の窓6 助詞:実践|筆者のものの見方を理解しよう