5

5(2)評論文への招待:・ことばとは何か:実践|評論文の一節を引用し、自分の意見を述べよう, ほか3単元の配当時数)

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000573/Time002

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配当時数(文字列)
5
配当時数(ラベル)
5(2)評論文への招待:・ことばとは何か:実践|評論文の一節を引用し、自分の意見を述べよう, ほか3単元の配当時数)
配当時数
5
編修趣意書
高等学校現代の国語(筑摩)2021年検定教科書編修趣意書
複数単元種別
複合
時数種別
標準
ソート順
2
Type
http://schema.org/Duration