小学校3年理科(信教)2023年検定教科書編修趣意書

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000464

詳細情報

ソート順
464
タイトル
小学校3年理科(信教)2023年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2023
教科
理科
種目（科目）
理科
対象学年
3
発行者略称
信教
教科書
楽しい理科　3年
本文URL
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoukasho/tenji/000029177/20230420-000029177-mxt_ope01-103.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
文書：発展的な学習内容の記述
ページ
11
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表：発展的な学習内容の記述
ページ
11
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表：学習指導要領との対照表，配当授業時数表
ページ
8-10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
104-195
Type
教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:
1「太陽とかげを調べよう」
2「身近なしぜんのかんさつ」:1植物や動物のすがた
2「身近なしぜんのかんさつ」:2動物のいる場所
3「植物の育ち方(1)植物を育てよう」
4「日なたと日かげをくらべよう」
5「こん虫の育ち方(1)チョウを育てよう」
6「植物の育ち方(2)植物のからだを調べよう」:1植物の育ち方
6「植物の育ち方(2)植物のからだを調べよう」:2植物のからだ
7「こん虫の育ち方(2)こん虫のからだを調べよう」
8「植物の育ち方(3)花がさいた後の植物を調べよう」
9「風やゴムの力のはたらき」:1風の力のはたらき
9「風やゴムの力のはたらき」:2ゴムの力のはたらき
10「光のせいしつ」:1光の進み方
10「光のせいしつ」:2光が当たったものの明るさやあたたかさ
10「光のせいしつ」:3虫めがねで日光を集めよう
11「豆電球に明かりをつけよう」:1電気の通り道
11「豆電球に明かりをつけよう」:2電気を通すもの，通さないもの
11「豆電球に明かりをつけよう」:3おもちゃづくり
12「音のせいしつ」:1音が出ているときのもののようす
12「音のせいしつ」:2音のつたわり方
13「じしゃくのせいしつ」:1じしゃくにつくもの
13「じしゃくのせいしつ」:2じしゃくのせいしつ
13「じしゃくのせいしつ」:3じしゃくになるもの
13「じしゃくのせいしつ」:4おもちゃづくり
14「ものの重さをくらべよう」:1形と重さ
14「ものの重さをくらべよう」:2体積と重さ
○ かげの長さをはかってみよう　・ １日の時こくごとのかげの長さ　・ 毎月 15 日の，正午のかげの長さ
○ ヒマワリの花は太陽の動きに あわせて向きをかえる　○ ヒマワリの葉のつき方
○ 風の力をりようするもの
○ 太陽ねつ発電所（スペイン）
○ 地球もじしゃく
○ じしゃくを切ると，じしゃく のきょくはどうなるか調べてみ よう