小学校1年国語(光村)2023年検定教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:

はるが　きた

おはなし　ききたいな

なんて　いおうかな

かく　こと　たのしいな

どうぞ　よろしく

こんな　もの　みつけたよ

うたに　あわせて　あいうえお

こえに　だして　よもう

よく　きいて、はなそう

ことばを　さがそう

はなの　みち

としょかんへ　いこう

かきと　かぎ

ぶんを　つくろう

ねこと　ねっこ

わけを　はなそう

おばさんと　おばあさん

あいうえおで　あそぼう

つぼみ

おもちやと　おもちゃ

おおきく　なった

おおきな　かぶ

はをへを　つかおう

すきな　こと、なあに

おむすび　ころりん

こんな　ことが　あったよ

としょかんと　なかよし

こえを　あわせて　よもう

みんなに　しらせよう

ことばを　みつけよう

やくそく

かたかなを　みつけよう

うみの　かくれんぼ

かずと　かんじ

くじらぐも

まちがいを　なおそう

しらせたいな、見せたいな

かん字の　はなし

ことばを　たのしもう

じどう車くらべ

じどう車ずかんを　つくろう

かたかなを　かこう

どんな　おはなしが　できるかな

たぬきの　糸車

日づけと　よう日

てがみで　しらせよう

むかしばなしを　よもう　おかゆの　おなべ

なりきって　よもう

くわしく　きこう

ことばで　あそぼう

どうぶつの　赤ちゃん

ものの　名まえ

わらしべちょうじゃ

かたかなの　かたち

ことばあそびを　つくろう

これは、なんでしょう

ずうっと、ずっと、大すきだよ

にて　いる　かん字

いい　こと　いっぱい、一年生

2 2（はるが　きたの配当時数）

2 2（おはなし　ききたいなの配当時数）

2 2（なんて　いおうかなの配当時数）

1 1（かく　こと　たのしいなの配当時数）

3 3（どうぞ　よろしくの配当時数）

2 2（こんな　もの　みつけたよの配当時数）

2 2（うたに　あわせて　あいうえおの配当時数）

1 1（こえに　だして　よもうの配当時数）

2 2（よく　きいて、はなそうの配当時数）

2 2（ことばを　さがそうの配当時数）

6 6（はなの　みちの配当時数）

2 2（としょかんへ　いこうの配当時数）

2 2（かきと　かぎの配当時数）

4 4（ぶんを　つくろうの配当時数）

2 2（ねこと　ねっこの配当時数）

2 2（わけを　はなそうの配当時数）

2 2（おばさんと　おばあさんの配当時数）

3 3（あいうえおで　あそぼうの配当時数）

8 8（つぼみの配当時数）

2 2（おもちやと　おもちゃの配当時数）

4 4（おおきく　なったの配当時数）

6 6（おおきな　かぶの配当時数）

3 3（はをへを　つかおうの配当時数）

7 7（すきな　こと、なあにの配当時数）

5 5（おむすび　ころりんの配当時数）

6 6（こんな　ことが　あったよの配当時数）

2 2（としょかんと　なかよしの配当時数）

2 2（こえを　あわせて　よもうの配当時数）

2 2（みんなに　しらせようの配当時数）

2 2（ことばを　みつけようの配当時数）

8 8（やくそくの配当時数）

2 2（かたかなを　みつけようの配当時数）

8 8（うみの　かくれんぼの配当時数）

4 4（かずと　かんじの配当時数）

8 8（くじらぐもの配当時数）

2 2（まちがいを　なおそうの配当時数）

10 10（しらせたいな、見せたいなの配当時数）

6 6（かん字の　はなしの配当時数）

2 2（ことばを　たのしもうの配当時数）

7 7（じどう車くらべの配当時数）

5 5（じどう車ずかんを　つくろうの配当時数）

2 2（かたかなを　かこうの配当時数）

6 6（どんな　おはなしが　できるかなの配当時数）

8 8（たぬきの　糸車の配当時数）

3 3（日づけと　よう日の配当時数）

6 6（てがみで　しらせようの配当時数）

8 8（むかしばなしを　よもう　おかゆの　おなべの配当時数）

2 2（なりきって　よもうの配当時数）

2 2（くわしく　きこうの配当時数）

2 2（ことばで　あそぼうの配当時数）

10 10（どうぶつの　赤ちゃんの配当時数）

6 6（ものの　名まえの配当時数）

1 1（わらしべちょうじゃの配当時数）

3 3（かたかなの　かたちの配当時数）

6 6（ことばあそびを　つくろうの配当時数）

4 4（これは、なんでしょうの配当時数）

8 8（ずうっと、ずっと、大すきだよの配当時数）

3 3（にて　いる　かん字の配当時数）

10 10（いい　こと　いっぱい、一年生の配当時数）