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中学校1年理科(教出)2020年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000294
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中学校学習指導要領
理科
理科
中学校1年理科(教出)2020年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
294
タイトル
中学校1年理科(教出)2020年検定教科書編修趣意書
学校種別
中学校
検定年
2020
教科
理科
種目(科目)
理科
対象学年
1
発行者略称
教出
教科書
自然の探究 中学理科 1
本文URL
https://www.mext.go.jp/content/20200428-mxt_kouhou02-000006914_10.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
文書:発展的な学習内容の記述
ページ
11-12
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:発展的な学習内容の記述
ページ
11-12
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
31-72
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
探究の進め方
単元1 いろいろな生物とその共通点
単元1 いろいろな生物とその共通点:1章 生物の観察と分類
単元1 いろいろな生物とその共通点:2章 植物の体の共通点と相違点
単元1 いろいろな生物とその共通点:3章 動物の体の共通点と相違点
単元1 いろいろな生物とその共通点:4章 生物の分類
単元2 身のまわりの物質
単元2 身のまわりの物質:1章 いろいろな物質とその見分け方
単元2 身のまわりの物質:2章 気体の性質
単元2 身のまわりの物質:3章 水溶液の性質
単元2 身のまわりの物質:4章 物質の状態変化
単元3 大地の成り立ちと変化
単元3 大地の成り立ちと変化:序章 身近にある地形・地層・岩石を観察しよう
単元3 大地の成り立ちと変化:1章 大地の歴史と地層
単元3 大地の成り立ちと変化:2章 火山活動と火成岩
単元3 大地の成り立ちと変化:3章 地震と大地の変化
単元3 大地の成り立ちと変化:4章 大地の躍動と恵み
単元4 光・音・力
単元4 光・音・力:1章 光の性質
単元4 光・音・力:2章 音の性質
単元4 光・音・力:3章 力のはたらき
自由研究
巻末資料