3

3(5「植物の育ち方(2)植物のからだを調べよう」 : (冒頭), ほか2単元の配当時数)

https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000121/Time005

詳細情報

配当時数(文字列)
3
配当時数(ラベル)
3(5「植物の育ち方(2)植物のからだを調べよう」 : (冒頭), ほか2単元の配当時数)
配当時数
3
編修趣意書
小学校3年理科(信教)2019年検定教科書編修趣意書
複数単元種別
複合
時数種別
標準
ソート順
5
Type
http://schema.org/Duration