小学校5年理科(大日本)2019年検定教科書編修趣意書

被参照情報

'編修趣意書'としての参照元:

巻頭短歌

1.天気と情報［1］天気の変化

2.生命のつながり［1］植物の発芽と成長

3.生命のつながり［2］メダカのたんじょう

4.天気と情報［2］台風と防災

◎自由研究

5.生命のつながり［3］植物の実や種子のでき方

6.流れる水のはたらきと土地の変化

7.もののとけ方

8.ふりこの動き

9.電磁石の性質

10.生命のつながり［4］人のたんじょう

◎学びをリンク！

◎6年の学習の準備

理科のノートの書き方

コンピュータで調べよう・図書館の本で調べよう

科学館・博物館に行ってみよう

わたしたちの理科室

使い方を覚えよう

5 年のまとめ

チャレンジ問題

− −（巻頭短歌の配当時数）

10 10（1.天気と情報［1］天気の変化の配当時数）

13 13（2.生命のつながり［1］植物の発芽と成長の配当時数）

10 10（3.生命のつながり［2］メダカのたんじょうの配当時数）

4 4（4.天気と情報［2］台風と防災の配当時数）

2 2（◎自由研究の配当時数）

7 7（5.生命のつながり［3］植物の実や種子のでき方の配当時数）

14 14（6.流れる水のはたらきと土地の変化の配当時数）

13 13（7.もののとけ方の配当時数）

10 10（8.ふりこの動きの配当時数）

12 12（9.電磁石の性質の配当時数）

9 9（10.生命のつながり［4］人のたんじょうの配当時数）

− −（◎学びをリンク！の配当時数）

1 1（◎6年の学習の準備の配当時数）

− −（理科のノートの書き方の配当時数）

− −（コンピュータで調べよう・図書館の本で調べようの配当時数）

− −（科学館・博物館に行ってみようの配当時数）

− −（わたしたちの理科室の配当時数）

− −（使い方を覚えようの配当時数）

− −（5 年のまとめの配当時数）

− −（チャレンジ問題の配当時数）

季節によって変わる天気の変化

地いきのメダカを守ろう

自然を考えた川づくり

水にとけるとは

電磁石が発明されるまで

鉄心がなくても回るモーター

息

尿と便