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小学校5年理科(大日本)2019年検定教科書編修趣意書
https://w3id.org/jp-textbook/AC100000000111
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小学校学習指導要領
理科
理科
小学校5年理科(大日本)2019年検定教科書編修趣意書
詳細情報
ソート順
111
タイトル
小学校5年理科(大日本)2019年検定教科書編修趣意書
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
理科
種目(科目)
理科
対象学年
5
発行者略称
大日本
教科書
たのしい理科5年
本文URL
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/05/14/1416505_007.pdf
各対照表のページ数
趣意書種別
文書:発展的な学習内容の記述
ページ
11
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:発展的な学習内容の記述
ページ
11
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
教育基本法との対照表
ページ
1-5
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
文書:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
6-10
Type
教科書編修趣の章
趣意書種別
表:学習指導要領との対照表,配当授業時数表
ページ
10
Type
教科書編修趣の章
編修趣意書受理番号
30-138
Type
教科書編修趣意書
被参照情報
'編修趣意書'としての参照元:
巻頭短歌
1.天気と情報[1]天気の変化
2.生命のつながり[1]植物の発芽と成長
3.生命のつながり[2]メダカのたんじょう
4.天気と情報[2]台風と防災
◎自由研究
5.生命のつながり[3]植物の実や種子のでき方
6.流れる水のはたらきと土地の変化
7.もののとけ方
8.ふりこの動き
9.電磁石の性質
10.生命のつながり[4]人のたんじょう
◎学びをリンク!
◎6年の学習の準備
理科のノートの書き方
コンピュータで調べよう・図書館の本で調べよう
科学館・博物館に行ってみよう
わたしたちの理科室
使い方を覚えよう
5 年のまとめ
チャレンジ問題
季節によって変わる天気の変化
地いきのメダカを守ろう
自然を考えた川づくり
水にとけるとは
電磁石が発明されるまで
鉄心がなくても回るモーター
息
尿と便