目がつかれ ると,どう なるの?

https://w3id.org/jp-textbook/AB100000000453

詳細情報

ソート順
453
単元種別
類型2:学習指導要領上、どの学年等でも扱うこととされていない学習内容
単元名
目がつかれ ると,どう なるの?
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
体育
種目(科目)
保健
対象学年
3
4
教科書の該当ページ
教科書
小学ほけん 3・4年
ページ
20
ページ数
0.5
Type
http://schema.org/Chapter
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/82G0233711300000
学習指導要領の細目(ラベル)
G保健(1)健康な生活について,課題を見付け,その解決を目指した活動を通して,次の事項 を身に付けることができるよう指導する。 ア 健康な生活について理解すること。 (ウ)毎日を健康に過ごすには,明るさの調節,換気などの生活環境を整えることなどが必要で あること。
編修趣意書
小学校3,4年保健(光文)2019年検定教科書編修趣意書
Type
単元