葉4 右のような図形の面積の求め方を考えましょ う。(半径が15cm,中心の角が60°のおうぎ形の図) 

https://w3id.org/jp-textbook/AB100000000106

詳細情報

ソート順
106
単元種別
類型2:学習指導要領上、どの学年等でも扱うこととされていない学習内容
単元名
葉4 右のような図形の面積の求め方を考えましょ う。(半径が15cm,中心の角が60°のおうぎ形の図) 
学校種別
小学校
検定年
2019
教科
算数
種目(科目)
算数
対象学年
6
教科書の該当ページ
教科書
小学算数6
ページ
109
ページ数
0.5
Type
http://schema.org/Chapter
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8250263231100000
学習指導要領の細目(ラベル)
B(3)ア(ア) 円の面積の計算による求め方について理解すること。上記に関連して,おうぎ形を円の一部とみて面積を求める活動を通して,円の面積についての理解を深める。
編修趣意書
小学校6年算数(教出)2019年検定教科書編修趣意書
Type
単元